Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Van wie is de volgende uitspraak Een kind dat iets bereikt door zelfstandig te experimenteren verwerft een heel andere kennis, dan een kind dat een kant en klare oplossing krijgt aangeboden.”
A
Elly Singer
B
Emmi Pikler
Slide 3 - Quiz
Waarom is het goed dat kinderen mee moeten kunnen praten? Kun je een tweetal dingen benoemen? 2.1.7
Slide 4 - Question ouverte
Als kinderen angstig zijn en geen uitdaging durven aangaan, wat kun je dan doen al GPM'er ?
A
Je laat de kinderen toch zelfstandig werken
B
Je biedt de kinderen kleine stapjes aan
Slide 5 - Quiz
Hoe kun je inschatten wat een kind al kan?
A
Goed kijken naar wat het kind al kan
B
Praten met de kinderen over hoe ze iets aanpakken
Slide 6 - Quiz
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
https:
Slide 10 - Lien
https:
Slide 11 - Lien
Slide 12 - Diapositive
Einde van de les
Hoe zelfstandig ben jij nu in het doorlopen van de lessen?