Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Waarneming, regling en gedrag BVJ 6 BS1 klas 1h/v
Waarnemen
1 / 16
suivant
Slide 1:
Diapositive
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Waarnemen
Slide 1 - Diapositive
Leerdoel bs 1
- Je kunt uitleggen op welke prikkels zintuigen reageren.
- Je kunt uitleggen wat een adequate prikkel is.
- Je kunt uitleggen wat de drempelwaarde inhoud.
Slide 2 - Diapositive
Waarnemen:
Er zijn uitwendige prikkels, deze komen uit het milieu:
licht, geluid, geur, smaak, gevoel
Er zijn inwendige prikkels, deze ontstaan in het lichaam:
honger, dorst, slaap, pijn, seks
Prikkel --> Waarneming --> Reactie
Slide 3 - Diapositive
Noem de vijf zintuigen:
Slide 4 - Question ouverte
Gezichtszintuig
Gehoorzintuig
Reukzintuig
Smaakzintuig
Evenwichtsorgaan
Licht waarnemen
Geluid waarnemen
zwaartekracht waarnemen
Geur waarnemen
Smaak waarnemen
Slide 5 - Question de remorquage
Centrale zenuwstelsel
Het centrale zenuwstelsel verwerkt impulsen.
Wat is er? Wat doen we?
Het centrale zenuwstelsel bestaat uit de
ruggenmerg
en
de hersenen
.
Slide 6 - Diapositive
impuls
-een elektrisch signaaltje
-gaat via zenuwstelsel naar de hersenen
-adequate prikkels
-drempelwaarde
-gewenning
-motivatie
Slide 7 - Diapositive
-Je kunt uitleggen wanneer zintuigen prikkels omzetten in zenuwimpulsen.
Drempelwaarde en gewenning.
Drempelwaarde is de kleinste prikkelsterkte die een impuls veroorzaakt.
De drempelwaarde is niet altijd even hoog. Dat komt door gewenning ( je went eraan) of door de motivatie (die beïnvloed de drempelwaarde).
Slide 8 - Diapositive
Drempelwaarde is niet
in elke situatie
even hoog:
Gewenning = als prikkel enige tijd aanhoudt, dan ontstaan er in het zintuig minder impulsen (de drempelwaarde wordt dus...??)
Motivatie = als je de drijfveer hebt om iets waar te nemen wordt een zintuig meer gevoelig ( de drempelwaarde wordt dus...??)
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Zelfstandigwerken
Lees de tekst BS 1&2
begin met het huiswerk:
opdracht 1, 3, 7 en 8
opdracht 4 is keuze i.pv. opdracht 1 en 3
Slide 11 - Diapositive
Wat is een adequate prikkel?
A
De prikkel waar een zintuig niet op reageert
B
Een prikkel die steeds maar doorgaat.
C
De minimale sterkte van een prikkel
D
De prikkel waar een zintuig op reageert
Slide 12 - Quiz
Wat is de drempelwaarde?
A
Als de sterkste prikkel een impuls maakt.
B
Als de zwakste prikkel een impuls maakt.
Slide 13 - Quiz
De drempelwaarde voor een prikkel is niet altijd even hoog. Wat speelt een rol bij de drempelwaarde?
A
Motivatie
B
Gewenning
C
Beide
Slide 14 - Quiz
Het centrale zenuwstelsel bestaat uit:
A
Hersenen
B
Hersenen en ruggenmerg
C
Ruggenmerg
D
Geen van de antwoorden is juist
Slide 15 - Quiz
Huiswerk
Lezen basisstof 1 en 2
Maken opdracht 1, 3, 5 en 6
4 is keuze
Slide 16 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
D1BTh5 B1 Reageren op je omgeving - lln
Avril 2019
- Leçon avec
18 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 1
Paragraaf 1 Het zintuigenstelsel
Janvier 2021
- Leçon avec
17 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
B2 Gedrag en Reageren op je omgeving
Février 2021
- Leçon avec
45 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 1
D1BTh5 B1 Reageren omgeving - oefenen
Avril 2019
- Leçon avec
26 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 1
Herhaling Waarnemen TOTAAL 2020
Novembre 2020
- Leçon avec
49 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 1
15.1/15.5 Zintuigcellen (CSE deel H15)
Mars 2024
- Leçon avec
21 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
14.1/14.5 Zintuigcellen (CSE deel H14)
Juin 2022
- Leçon avec
23 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Thema 3 Herhalingsles
Février 2021
- Leçon avec
30 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1