‹Revenir à la recherche

Hoofstuk 4, paragraaf 4.2, deel 2

Noem nog eens drie producten die je ook zou kunnen gebruiken...
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Noem nog eens drie producten die je ook zou kunnen gebruiken...

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
- Waar ging het ook alweer over?
- Paragraaf 4.2 afronden
- Zelfstandig werken

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
- Je weet hoe je welvaart en welzijn meet.

- Je begrijpt dat welzijn meer zegt over de levensomstandigheden in een land dan welvaart.
- Je kunt de wereld indelen naar ontwikkelingsgraad.



Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar ging het ook alweer over?
- Vraag 6 bespreken

Slide 4 - Diapositive

Klassikaal bespreken als herhaling 
Indelen
- We weten wat BBP, welzijn en de beroepsbevolking
- Op basis daarvan kunnen we de wereld indelen
- 3 gebieden



Schrijf mee!

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Centrumlanden
- Meest ontwikkelde landen
- Verdienen goed en werken in dienstensector
- Hoge productiviteit
- Belangrijke rol in wereldhandel

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Wallstreet, Singapore, Zuidas, London
Semiperiferie
- Ontwikkelen zich goed
- Welvaart wordt steeds hoger
- Rol in wereldhandel wordt steeds groter

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Landen als India, China, Brazilie. Flats is Hongkong: nog niet iedereen leeft heel fijn in de semiperiferie
Periferie
- Ontwikkelingslanden
- achterblijvers
- veel mensen hebben een laag inkomen
- veel mensen werken in de landbouw
- Spelen kleine rol in wereldhandel

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Veel arme mensen, veel mensen werken in de landbouw
Herhaling
- Noem 3 kenmerken van een centrumland

Slide 12 - Diapositive

Herhaling. Klassikaal vragen
Herhaling
- Noem 3 kenmerken van een centrumland.
- Noem 3 voorbeelden van landen uit de semiperiferie

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling
- Noem 3 kenmerken van een centrumland.
- Noem 3 voorbeelden van landen uit de semiperiferie
- In welke sector werken mensen in de periferie vooral?

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

- Maak een samenvatting van paragraaf 4.2
Huiswerk

Slide 15 - Diapositive

Laat leerlingen verder werken. Zijn er vragen over het huiswerk over plaatsbepalen?
Leerdoelen
- Je weet hoe je welvaart en welzijn meet.

- Je begrijpt dat welzijn meer zegt over de levensomstandigheden in een land dan welvaart.
- Je kunt de wereld indelen naar ontwikkelingsgraad.



Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

§4.2 Meten van welvaart en welzijn

- Leçon avec 12 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

§4.2 Meten van welvaart en welzijn

- Leçon avec 14 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

4.2 Wereld: Meten van welvaart en welzijn

- Leçon avec 16 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

§4.2 Meten van welvaart en welzijn (HV)

- Leçon avec 11 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

4.2 Meten van welvaart en welzijn (1)

- Leçon avec 31 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Paragraaf 2: De wereld ingedeeld naar ontwikkelingsgraad/ Ontwikkeling in de toekomst

- Leçon avec 10 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

AK 1A H4 Arm en Rijk

- Leçon avec 49 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Hoofdstuk 4: De wereld ingedeeld naar ontwikkelingsgraad

- Leçon avec 11 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2