Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
§4.2 Meten van welvaart en welzijn
Slide 1 - Diapositive
Planning
- Herhaling §4.1
- Leerdoelen
- Uitleg
- Opdrachten maken
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen
- Je weet hoe je welvaart en welzijn meet.
- Je begrijpt dat welzijn meer zegt over de levensomstandigheden in een land dan welvaart.
- Je kunt een verband leggen tussen bbp/hoofd en de verdeling van de beroepsbevolking.
Slide 3 - Diapositive
De armoedegrens is overal hetzelfde
A
Waar
B
Niet waar
Slide 4 - Quiz
In welk land ligt de armoedegrens hoger?
A
Haïti
B
Noorwegen
C
Nigeria
D
Indonesië
Slide 5 - Quiz
bijdrage BNP
rijk land
belasting betalen
ruilhandel
arm land
ongeschoold werk
scharrel
economie
Slide 6 - Question de remorquage
Meten van welvaart
Je hebt drie manieren om welvaart te meten:
Door het bruto binnenlands product per hoofd (bbp/hoofd) van de bevolking. Dit is het bedrag dat in een jaar wordt verdiend in één land.
Het welzijn, ook wel de levensomstandigheden van mensen genoemd.
De verdeling van de beroepsbevolking, dat zijn alle mensen die tegen betaling werken plus de werklozen.
Slide 7 - Diapositive
Beroepsbevolking
Hoe meer mensen er in de landbouw werken, hoe armer het land.
BBP/hoofd
Het bbp/hoofd is alles wat in een jaar in één land wordt verdiend gedeeld door het aantal inwoners. Het bbp wordt uitgedrukt in euro's of dollars om zo landen met elkaar te kunnen vergelijken. Het bbp/hoofd in Nederland is ongeveer 41.000 euro en in Niger maar 725 euro.
Er zit wel een nadeel aan het bbp/hoofd, in dit bedrag wordt namelijk niet het 'zwart' werken meegewerkt of de scharreleconomie/informele sector.
Welzijn
Het welzijn wordt op drie manieren bekeken:
1. Door de levensverwachting. Dan kijk je naar hoe oud mensen worden die nu geboren worden gemiddeld zullen worden.
2. De koopkracht. Dit geeft aan hoeveel je in elk land voor één euro of dollar kan kopen. Dit is belangrijk want niet in elk land zijn de prijzen hetzelfde. Het is dus eerlijker om uit te gaan van de koopkracht dan van het bbp/hoofd, om verschillen in welvaart tussen landen te vergelijken.
3. De alfabetiseringsgraad. Hieraan kan je zien hoeveel mensen boven de 15 jaar kunnen lezen of schrijven. In veel arme landen zijn mensen analfabeet (= die kunnen niet lezen of schrijven).
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Welzijn wereldwijd
Slide 10 - Diapositive
De wereld ingedeeld naar ontwikkelingsgraad
De wereld kan je indelen in drie groepen landen, namelijk:
1. Centrumlanden
1. Centrumlanden. Dit zijn landen die het meest ontwikkeld zijn (koplopers), waaronder Nederland. Mensen in deze landen verdienen veel geld en werken in de dienstensector. Deze landen spelen de grootste rol in de wereldhandel.
2. Semiperiferie
2. Semiperiferie. Dit zijn landen die al een eind op weg zijn in hun ontwikkeling, zoals Zuid-Afrika, Brazillië & China. De welvaart neemt hier snel toe. Zij hebben een steeds grotere rol op gebied van de wereldhandel.
3. Periferie
3. Periferie. Dit is een groep ontwikkelingslanden, zoals Niger. Dit zijn de achterblijvers. Veel mensen hebben hier een laag inkomen en werken in de landbouw. Kleine rol in de wereldhandel.