Leesvaardigheid Bijentelling

Nieuwsbegrip bijentelling
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Nieuwsbegrip bijentelling

Slide 1 - Diapositive

Leestekst 
Lees de tekst en beantwoord de vragen 

Slide 2 - Diapositive

1: Wat is de aanleiding voor het schrijven van deze tekst?
Hulpvraag 1a: Wat is de titel van de tekst?
Hulpvraag 1b: Wat staat er in het weekend van 23/24 april te gebeuren in Nederland?

Slide 3 - Question ouverte

2: Welke twee zaken zorgen ervoor dat de bij gezien wordt als knuffeldier?
Hulpvraag 2: Het woord knuffeldier wordt twee keer genoemd in dit tekstdeel onder het kopje ‘De status van knuffeldier’. Daarna volgt een uitleg waarom de bij gezien wordt als knuffeldier.


Slide 4 - Question ouverte

Waarom is het belangrijk te weten hoeveel bijen er zijn in Nederland?
Hulpvraag 3a: Lees de alinea nogmaals.
Hulpvraag 3b: De sleutelvraag wordt letterlijk gesteld bij de start van de alinea. Na een vraag in een tekst volgt spoedig het antwoord.

Slide 5 - Question ouverte

4: Hoe kun je deelnemen aan de Nationale Bijentelling?
Hulpvraag 4a: Lees de alinea nogmaals.
Hulpvraag 4b: Wat betekent ‘in kaart brengen’ (r. 38)?

Slide 6 - Question ouverte

5: Wat is lastig aan deelnemen aan de Nationale Bijentelling?
Hulpvraag 5: Lees regel 40-42 nogmaals.

Slide 7 - Question ouverte

6: Waarom nuanceert Koos Biesmeijer het hoge aantal getelde bijen in 2021?
Hulpvraag 6: Lees regel 48 – 50 opnieuw.

Slide 8 - Question ouverte

7: Wat kunnen wij doen om de bijenstand positief te beïnvloeden?
Hulpvraag 7: In regel 55 wordt deze vraag letterlijk gesteld. Het antwoord volgt zoals je weet snel na de vraag.

Slide 9 - Question ouverte

Woordkennis 
Eens kijken hoeveel betekenissen van moeilijke woorden we uit de tekst kunnen halen...

Slide 10 - Diapositive

r17.
het jargon
A
goed voorbereid zijn
B
de vaktaal, de woorden die bij een bepaald vak of bij een bepaalde groep horen
C
het geld dat een bedrijf binnenhaalt met de verkoop van producten
D
doen wat bij je naam past

Slide 11 - Quiz

r5.
goed beslagen ten ijs willen komen
A
goed voorbereid zijn
B
de vaktaal, de woorden die bij een bepaald vak of bij een bepaalde groep horen
C
het geld dat een bedrijf binnenhaalt met de verkoop van producten
D
doen wat bij je naam past

Slide 12 - Quiz

r25.
zijn naam eer aandoen
A
goed voorbereid zijn
B
de vaktaal, de woorden die bij een bepaald vak of bij een bepaalde groep horen
C
het geld dat een bedrijf binnenhaalt met de verkoop van producten
D
doen wat bij je naam past

Slide 13 - Quiz

r23.
De omzet
A
goed voorbereid zijn
B
de vaktaal, de woorden die bij een bepaald vak of bij een bepaalde groep horen
C
het geld dat een bedrijf binnenhaalt met de verkoop van producten
D
doen wat bij je naam past

Slide 14 - Quiz

r31.
monotoon
A
eentonig, met weinig variatie
B
verbaasd zijn over iets
C
snel, vlug
D
een klein verschil aanbrengen

Slide 15 - Quiz

r39.
versteld staan
A
eentonig, met weinig variatie
B
verbaasd zijn over iets
C
snel, vlug
D
een klein verschil aanbrengen

Slide 16 - Quiz

r48.
nuanceren
A
eentonig, met weinig variatie
B
verbaasd zijn over iets
C
snel, vlug
D
een klein verschil aanbrengen

Slide 17 - Quiz

r40.
rap
A
eentonig, met weinig variatie
B
verbaasd zijn over iets
C
snel, vlug
D
een klein verschil aanbrengen

Slide 18 - Quiz

Kijkvragen 
Bekijk de uitzending van het Jeugdjournaal en beantwoord de vragen. 

Slide 19 - Diapositive

Hoeveel verschillende bijensoorten zijn er in Nederland?
(Noteer alleen het getal)

Slide 20 - Question ouverte

Welke bijensoort werd het meest geteld?

Slide 21 - Question ouverte

Hoeveel zijn er vorig jaar geteld?
Meer dan ... (noteer in cijfers)

Slide 22 - Question ouverte

Waarom zijn bijen belangrijk?

Slide 23 - Question ouverte

Hoeveel procent van onze voedingsgewassen zijn afhankelijk van bijen? (in letters)

Slide 24 - Question ouverte