Superheld les 5 (de taak)

SUPERHELD
Les 5
De taak
1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
HoogbegaafdheidBasisschoolGroep 4-8

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

SUPERHELD
Les 5
De taak

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
  • Ik weet welke vaardigheden bij "De taak" horen
  • Ik weet waarom deze vaardigheden belangrijk zijn
  • Ik weet wanneer ik deze vaardigheden kan gebruiken
  • Ik heb geoefend met deze vaardigheden

Slide 2 - Diapositive

6 vaardigheden bij "Denken"
Plan en organiseer
Belangrijke zaken eerst
Gebruik al je zintuigen
Streef naar nauwkeurigheid
Zet door
Blijf groeien
De taak

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Maak de juiste keuzes
dig je plan bij.
Probeer je werk zo goed mogelijk te doen. Check of je niets vergeten bent of per ongeluk fout hebt gedaan. Is er wel een foutje ingeslopen, dan is dat geen ramp. Daar leer je immers weer van. Maar als je zorgvuldig bent, kun je fouten voorkomen.
Streef naar nauwkeurigheid

Slide 7 - Diapositive

Op de volgende dia's vind je zoekplaten. Zoek nauwkeurig!

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Zoek de lolly

Slide 15 - Diapositive

Zoek de lolly

Slide 16 - Diapositive


Wat helpt om zo nauwkeurig mogelijk te zijn?

Slide 17 - Question ouverte

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Gebruik je kennis in nieuwe situaties


Als je iets nieuws geleerd hebt, probeer het dan meteen toe te passen, het liefst in zoveel mogelijk verschillende situaties. Dan blijft wat je geleerd hebt beter hangen, maar je kennis neemt ook toe.
Soms wil je liever opgeven als iets lastig voor je is. Maar je kunt ook hulp vragen, doorgaan met oefenen of kijken hoe een ander het doet. Soms krijg je dan een geweldig idee hoe iets beter kan. Geef nooit op! Succesvolle mensen blijven bij hun taak tot deze is afgerond. Maar als het niet lukt op de manier zoals jij het aan het doen bent, kies dan een plan B!
Zet door

Slide 20 - Diapositive

speel een denkspel
timer
15:00

Slide 21 - Diapositive

Wanneer zat jij in de leerkuil?

Slide 22 - Diapositive

Wat deed jij om uit de leerkuil te komen?

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Vidéo

Denk over denken
Doe jij liever wat je al kunt, of vind je het leuk om nieuwe dingen te doen, waar je wat van kunt leren?
Als je veel nieuwe dingen durft te doen, leer je het meest. Succesvolle mensen staan altijd in de leermodus.
Blijf groeien

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Denk creatief en flexibel
Bedenk vooraf wat je precies moet doen, hoeveel tijd je daarvoor hebt en wat je daarbij nodig hebt. Maak lijstjes en breng daarin prioriteiten aan. Verdeel het werk over de
beschikbare tijd. Start op tijd en laat je niet afleiden
door dingen die niet belangrijk zijn!
Plan en organiseer

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Denk en werk samen
Pak de spullen die je nodig hebt. Leg spullen die je niet nodig hebt weg, zodat ze je niet kunnen afleiden. Maak
een plan (bedenk wat je gaat doen, hoe je dat gaat
doen, met wie je het gaat doen) en ga zo snel mogelijk aan de slag.
Belangrijke zaken eerst

Slide 30 - Diapositive

maak een tijdmeter
UITLEG
Maak een tijdmeter die precies 20 seconden kan meten. 
Bedenk met je groepje:
  • hoe het apparaat werkt
  • welke materialen je nodig hebt om het te bouwen
  • wat je allemaal moet doen om het te bouwen
  • wie wat gaat doen
  • hoe je kunt zorgen dat het binnen een half uur klaar is.

Slide 31 - Diapositive

OVERLEG
UITLEG
Maak een tijdmeter die precies 20 seconden kan meten. 
Bedenk met je groepje:
  • hoe het apparaat werkt
  • welke materialen je nodig hebt om het te bouwen
  • wat je allemaal moet doen om het te bouwen
  • wie wat gaat doen
  • hoe je kunt zorgen dat het binnen een half uur klaar is.
timer
15:00

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

AAN DE SLAG
timer
30:00

Slide 35 - Diapositive

CHECK DE TIJDMETERS
UITLEG
Maak een tijdmeter die precies 30 seconden kan meten. 
Bedenk met je groepje:
  • hoe het apparaat werkt
  • welke materialen je nodig hebt om het te bouwen
  • wat je allemaal moet doen om het te bouwen
  • wie wat gaat doen
  • hoe je kunt zorgen dat het binnen een half uur klaar is.

Slide 36 - Diapositive

Quiz
Zoek een interessant weetje op op het internet of bedenk er zelf een. Weet jij bijvoorbeeld hoeveel lijntjes een A4 lijntjespapiertje heeft? Dat zijn er 35! Ik heb ze zelf geteld. 
Bedenk dus zelf een leuke quiz vraag.
KAHOOT

Slide 37 - Diapositive

Welke vaardigheid vind jij het lastigst?
Welke vaardigheid vind jij het lastigst?
Plan en organiseer
Belangrijke zaken eerst
Gebruik al je zintuigen
Streef naar nauwkeurigheid
Zet door/Blijf groeien

Slide 38 - Question ouverte

SUPERHELD
Les 5
De taak

Slide 39 - Diapositive