2.2 Writing opdr. 22 t/m 28

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Engels Hoofdstuk: 2
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.	Lesdoel (+ minicheck)
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie + afsluiting

1. Lesopening

Pak je Engels boek op tafel. 

Laat hem nog dicht. 

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Reflecteren

- Kijkt zijn eigen werk na (met een andere kleur) en verbetert waar nodig. 

Fouten maken mag, leer er van!

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Luca, Abdimalik en Gijs

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Liz, Senn, Noah, Joey en Justin

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Lars, Chill, Sem

3. Lesdoel

Aan het eind van deze les; 

- kun je de dagen en maanden in het Engels (grammar)

- kun je de hele uren benoemen in het Engels (grammar)

- kun je informatie vragen/geven (phrases) 

- kun je een afspraak maken (phrases). 

Verdiept arrangement:

Luca, Abdimalik en Gijs 

Huiswerk noteren + maken:

Les: 2.2

blz.: 68 t/m 73

opdr.: 20 t/m 26

Mini-check

Quiz mee

Schrijf in het Engels:
7 uur 's avonds

Schrijf in het Engels:
zaterdag 2 februari

Vertaal naar het Nederlands:
How are we going to get there?

Wie maakt wat:

3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:

les 2.2, opdr. 20 t/m 26 (-23), blz. 68 t/m 73

De rest doet mee met de instructie.

4. Instructie

Lees en kijk mee naar de volgende dia. 

Uitleg dagen & maanden

Kijk mee naar het uitleg filmpje over het noteren van datums op de juiste wijze in het Engels. 

maandag 1 maart

dinsdag 30 augustus

Uitleg Klok (hele uren)

Uitleg Klok (am & pm)

tijd: 2 uur

tijd: 6 uur 's morgens

tijd: 21.00 uur 's avonds

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (Liz, Senn, Noah, Joey en Justin)?

Lees en maak les 2.2 blz 68 t/m 73 opdr. 20 t/m 26 (-23)

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (Lars, Chill, Sem)?

kom aan de instructietafel zitten. 

Dan gaan we samen aan de slag.

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:

V: les 2.2 blz 68 t/m 76 opdr. 20 t/m 26 --> Luca, Abdimalik en Gijs

B: les 2.2 blz 68 t/m 76 opdr. 20 t/m 26 (-23) --> Liz, Senn, Noah, Joey en Justin

I: les 2.2 blz 68 t/m 76 opdr. 20 t/m 26 (-23) --> Lars, Chill, Sem

Ben je klaar?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toets / WRTS / Engels woordzoeker.

7. Evaluatie

Reflecteren

- Kijkt zijn eigen werk na (met een andere kleur) en verbetert waar nodig. 

Fouten maken mag, leer er van!

Quiz mee ter afsluiting van de lesdoelen!

22.00 uur

08.00 uur

How are you going to get there?

It's at the windmill

I've got two tickets

I can't go by train

My dad can't take us there.

Hoe gaan we er naar toe?

Mijn vader kan ons brengen

Het is in de Windmill

Ik kan niet met de trein gaan

Ik heb twee kaartjes

Noteer in het Engels:
vrijdag 28 oktober

Afsluiting

Ruim je boek + spullen van EN op.

Volgende lesuur: ....................