Cours du 5 février

Un nouveau chapitre : Sain et sauf
Cours du 5 février
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvmbo t, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Un nouveau chapitre : Sain et sauf
Cours du 5 février

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Le dernier cours
⚪️ Kennismaken
⚪️ Twee escaperooms
⚪️ Blookets over o.a. de lidwoorden en de dagen van de week
⚪️ Herhaling les chiffres



Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ce cours (deze les)

⭐️ Le dernier cours, terugblik vorige les
⭐️ Wat je deze periode gaat leren
⭐️ Le check in: Des questions + Deux vidéos
⭐️ Klascode Grandes Lignes
⭐️ Mijn werkwijze
⭐️ Introduction chapitre 5
⭐️ Zelfstandig werken
➡️ Introduction
➡️ A, écouter
➡️ Vocabulaire leren
⭐️ Billet de sortie (exit ticket)
⭐️ Les devoirs
Wat je aan het einde van de les kunt, weet en hebt gedaan

👉🏼 Je kunt een gesprek over gezondheid begrijpen

👉🏼 Woorden begrijpen die te maken hebben met gezondheid

Slide 3 - Diapositive

Klascode klas i2.fa1: 282898
Introduction chapitre 5 : Sain et sauf !
Wat je deze periode gaat leren:

☆ Kunnen vertellen over je gezondheid
☆ Een gesprek over gezondheid begrijpen
☆ Woorden leren die te maken hebben met gezondheid
☆ Vertellen dat je ziek bent en waar je last van hebt
☆ Wat je kunt zeggen als je even aarzelt
☆ Een tekst schrijven over jezelf
☆ Hoe je de ontkenning gebruikt
☆ De belangrijkste informatie uit een filmpje kunnen begrijpen
☆ Woorden leren die te maken hebben met sporten, sporters en gezond zijn
☆ Hoe je kunt vertellen over je gezondheid en sport
☆ Hoe je de g en de q uitspreekt
☆ Hoe je iemand kunt interviewen over sport en gezondheid
☆ Hoe je een vraag stelt in het Frans

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe leer jij de vocabulaire en phrases-clés?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Une vidéo
We gaan een filmpje bekijken over ziek zijn en je ziek melden. Wat zijn de verschillen tussen Frankrijk en Nederland? Tijdens het kijken denk je hier over na:

⚪️ Wat is anders op Franse scholen dan op Nederlandse scholen qua ziekmelden?
⚪️ Omcirkel de woorden die je hebt gehoord in de video in de slang op page 10

Na het kijken overleg je met degene naast je wat jullie hebben gezien aan verschillen.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke woorden heb je
onthouden uit de video? Weet
je ook wat ze betekenen?
Zo ja, wat?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hebben wij in Nederland ook pharmacies? Zo ja, ziet dat er hetzelfde uit als in Frankrijk?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Ben jij weleens in een pharmacie in Frankrijk (of een ander Franstalig land) geweest?
Ja
Nee

Slide 10 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Grandes Lignes
Ga naar de online omgeving van Grandes Lignes en voeg jezelf toe aan je klas d.m.v. deze code: 282898.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mijn werkwijze
⚪️ Elke les wordt gegeven vanuit LessonUp (deze website).

⚪️ Per periode 1 hoofdstuk. Je maakt 1 hoofdstuktoets aan het einde van de periode. Je krijgt dus 1 letter per periode. Periode 3 duurt t/m 31 maart.

⚪️ Eten en drinken doe je buiten het lokaal. Flesje vullen doe je voordat de les begint.

⚪️ Ik verwacht een actieve houding van iedereen. Dat houdt in dat je meedenkt, vragen stelt en je huiswerk maakt.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe maak jij een luisteropdracht? Waar let je dan precies op?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Qu'est-ce qu'on va faire ?
Wat ga je nu maken?

⚪️ Exercices 1a, 2ab, 3 (bij 3 mag je Google gebruiken).

⚪️ Klaar? Begin met A, Écouter. Hier heb je wél oordopjes/koptelefoon voor nodig. Niet bij je? Ga de woordjes leren van A en B. Dat kan via SlimStampen.

⚪️ Lees de grammaire van D door op page 43. Hier gaan we het later uitgebreid over hebben.

Tip: gebruik de woorden en zinnen op pages 40 t/m 42 bij het maken van de opdrachten.

Je mag de opdrachten samen doen met degene naast je.
timer
15:00

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

les fruits de la passion
la fondue au fromage
le chou de Bruxelles
le poutine
la ratatouille

Slide 15 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Exercice 5
We gaan samen exercice 5ab (page 12) maken. Luister en lees je mee? Op page 13 kun je lezen wat er in het luisterfragment wordt gezegd. Klaar met 5ab? Maak 6abc, 7ab.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les devoirs - Af hebben voor de les van 12 februari

☆ Introduction chapitre 5
☆ A, Écouter
☆ Woordjes van A en B leren
☆ Lees de zinnen van C op page 42 door

Extra hulp nodig of vragen? Stuur mij een berichtje op Teams. Je mag ook altijd langskomen bij het plusuur van Frans. Die is elke donderdag van 14:35 tot 15:20 in Storia.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Billet de sortie
Noem twee Franse woorden die je
in deze les hebt geleerd.

Slide 18 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions