4.3 De Holocaust Deel 1

§4.3 De Tweede Wereldoorlog
De Holocaust
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmboLeerjaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

§4.3 De Tweede Wereldoorlog
De Holocaust

Slide 1 - Diapositive

Geschiedenis
Dit hoofdstuk
Hoofdstuk 4: De Tweede Wereldoorlog
In deze behandelen we drie grote onderwerpen:
  • 4.1 Oorlog in Europa
  • 4.2 Bezet Nederland
  • 4.3 De Holocaust

  • SO 4.1 t/m 4.3 (1 x)
  • Praktische opdracht (1 x) + Thema lessen

Slide 2 - Diapositive

Geschiedenis
Hoofdstuk 4 - Wat gaan we doen?
1939
1940-1945
1945
Start Tweede Wereldoorlog
Duitsland bezet Nederland
Einde Tweede Wereldoorlog
Bevrijding Nederland
1942-1945
Japan bezet Indonesië
1944
D-Day 

1941-1945
 Holocaust
1943
Anne Frank †

Slide 3 - Diapositive

Geschiedenis
Leerdoelen
4.3 De Holocaust
In deze paragraaf leer je;

  • welk antisemitisme er was in Duitsland
  • hoe joden werden vervolgd vanaf 1933
  • hoe de Holocaust plaatsvond

Slide 4 - Diapositive

Geschiedenis
Terugblik 4.2
4.2 Nederland bezet

Je krijgt een aantal herhalingsvragen. Hierin kun je laten zien dat je de lesstof van de vorige les begrepen hebt

Geef antwoord op alle vragen

Slide 5 - Diapositive

Noem 1 reden waarom mensen tijdens de Tweede Wereldoorlog onderdoken

Slide 6 - Question ouverte

Noem 1 reden hoe mensen tijdens de Tweede Wereldoorlog in verzet kwamen

Slide 7 - Question ouverte

Juist of Onjuist: De meeste Nederlanders waren Anti-Duits
A
Juist
B
Onjuist

Slide 8 - Quiz

Wat betekent het begrip Razzia's?
A
Het vervolgen van mensen
B
Drijfjacht op mensen (opsporen)
C
Het discrimineren van mensen
D
Het is verzet komen tegen de Duitsers

Slide 9 - Quiz

Geschiedenis
Uitleg 4.3
Antisemitisme in Duitsland
In Duitsland leefden er in 1933 ongeveer een half miljoen Joodse Duitsers. 
  • Vanaf de middeleeuwen was er antisemitisme (discriminatie van Joden)
  • Er waren vooroordelen (meningen die niet op feiten zijn gebaseerd) over Joodse mensen; Ze zouden lui zijn en niet eerlijk

De Duitsers gebruikten deze voorordelen om het antisemitisme te versterken

Slide 10 - Diapositive

Geschiedenis
Uitleg 4.3
Antisemitisme in Duitsland
Hitler had een hekel aan joden. Hij was aanhanger van de rassenleer =

  • De onjuiste theorie over verschillen tussen 'mensenrassen'

  • Hitler beweerde dat het jodendom geen godsdienst was, maar een 'joods ras´ dat het Duitse 'Arische ras' bedreigde. 

Slide 11 - Diapositive

Geschiedenis
Uitleg 4.3
Antisemitisme in Duitsland
Het 'Arische ras' was volgens Hitler dus veel belangrijker en beter dan de Joodse mensen

  • Geboren in (Noord) Europa
  • Blond, blauwe ogen en/of
  • Blank/Wit

Slide 12 - Diapositive

Rassenleer

Slide 13 - Diapositive

Geschiedenis
Uitleg 4.3
Vervolgingen vanaf 1933
Nadat Hitler aan de macht is gekomen worden Joodse Duitsers steeds vaker gepest en gediscrimineerd  

Slide 14 - Diapositive

Geschiedenis
Uitleg 4.3
Vervolgingen vanaf 1933
Discriminatie van Joden:
  • De Joodse Duitser verloren hun burgerrechten
  • Ze mochten niet meer in parken en zwembaden komen
  • Joden mochten niet met andere Duitsers trouwen en ook geen seks met hen hebben
  • Dragen van een Jodenster werd verplicht

    Vanaf 1940 ook in Nederland

Slide 15 - Diapositive

Waarom moesten Joden een ster dragen na 1933?

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Antisemitisme betekend...
A
Anti-Duits
B
Anti-Joods
C
Anti
D
Anti-Nederlands

Slide 20 - Quiz

Geschiedenis
Aan de slag
Wat ga je doen:
Paragraaf 4.4
Lezen theorie
Maken opdracht 1, 2, 3 en 4

Dit maak je in de digitale methode (zoals je gewend bent ;)

Volgende les: Vervolg 4.4 De Holocaust

Slide 21 - Diapositive

7

Slide 22 - Vidéo

00:02-00:18
Het spoor
Hier kwamen de gevangenen aan. Op het hoogtepunt 15.000 per dag. De meesten waren binnen een uur dood.

Slide 23 - Diapositive

00:21-00:30
De barakken
Dit zijn de overblijselen van de barakken. In iedere barak zaten 1200 mensen.

Slide 24 - Diapositive

00:35-00:43
De toegangspoort
Hier kwamen gevangenen binnen. op de poort staat "werk maakt je vrij". Als je jezelf doodwerkt, ben je vrij.

Slide 25 - Diapositive

00:50-01:00
Auschwitz 1
Het kamp bestond uit twee delen. Auschwitz 1 (werkkamp) en Auschwitz 2-Birkenau (dodenkamp).

Slide 26 - Diapositive

01:07-01:20
Binnenplaats tussen barak 10 en 11
Het rechtergebouw was de gevangenis (voor de overtreders van regels). Op de binnenplaats werden mensen geëxecuteerd. De ramen waren dicht, maar iedereen kon de schoten horen. Angst was ook een wapen van de Nazi's. 

Slide 27 - Diapositive

01:57-02:06
Prikkeldraad
De Nazi's gebruikten prikkeldraad om de gevangenen binnen te houden. Het hek stond onder stroom. Als je het aanraakte, stierf je. Ook lagen er mijnen. Toch probeerden mensen het.

Slide 28 - Diapositive

02:09-02:21
Auschwitz 2-Birkenau
Dit was het dodenkamp. Hier gingen mensen heen om te sterven. Velen werden vergast. Per dag konden wel 8000 lijken verbrand worden

Slide 29 - Diapositive