Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
Schrijven les 1
Slide 1 - Diapositive
Wat is schrijven?
Wat komt er bij het woord Schrijven bij je op?
Slide 2 - Diapositive
schrijven
Slide 3 - Carte mentale
De schrijver heeft altijd een bedoeling met zijn tekst
-Hij wil je ergens over informeren
-Hij wil je van iets overtuigen
-Hij wil je aansporen tot bepaalde dingen
-Hij wil je amuseren
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
Je herfstvakantie kan geen opwelling geweest zijn. Je bent namelijk staatshoofd. Wist je dat van die corona? Dat Hugo en Mark regelmatig persconferenties geven met strenge regels en adviezen? Dat is niet langs je heengegaan? Persconferenties waar doventolken een tennisarm aan hebben overgehouden! Hoe kom je dan op het idee om als staatshoofd je volk in nood alleen te laten?
A
Informatief
B
Overtuigend
C
Aansporend
D
Amuserend
Slide 6 - Quiz
Medische handelingen mogen in principe alleen worden uitgevoerd door medisch bevoegd personeel. Het gaat bijvoorbeeld om het geven van sondevoeding. Alleen onder strikte voorwaarden mag iemand die niet medisch bevoegd is (bijvoorbeeld een leraar) een medische handeling uitvoeren.
A
Informatief
B
Overtuigend
C
Aansporend
D
Amuserend
Slide 7 - Quiz
Sociale media lijken het leven van het merendeel van de jongeren niet te beheersen. Vrijwel alle jongeren hebben liever face-to-face contact dan contact via sociale media. Toch zegt bijna een vijfde van de jongeren verslaafd te zijn aan sociale media. Over het algemeen hechten 12- tot 18-jarigen meer waarde aan sociale media dan 18- tot 25-jarigen en meisjes meer dan jongens.
CBS | Jongeren over sociale media Centraal bureau voor de statistiek
A
Informatief
B
Overtuigend
C
Aansporend
D
Amuserend
Slide 8 - Quiz
Partij voor de dieren
A
Informatief
B
Overtuigend
C
Aansporend
D
Amuserend
Slide 9 - Quiz
Hoe moet ik mijn handen wassen? Maak je handen goed nat. Neem wat vloeibare zeep uit een pompje. Wrijf de handen lang genoeg over elkaar, zorg dat de boven- en onderkant goed bedekt zijn met zeep. Wrijf hierbij goed alle vingertoppen in. Wrijf ook tussen de vingers. Neem ook de polsen mee. Spoel de zeep zorgvuldig af met stromend water. Droog je handen goed af, vergeet hierbij niet de huid tussen de vingers. Bij het drogen van de handen kunnen er ziekteverwekkers op de handdoek komen. Doe stoffen handdoeken regelmatig in de was.
A
Informatief
B
Overtuigend
C
Aansporend
D
Amuserend
Slide 10 - Quiz
Waarom, nou daarom...
Een schrijfplan zorgt ervoor dat die onderdelen ook écht in je tekst terechtkomen. Dus vóór je gaat schrijven ga je goed nadenken en globaal op papier zetten waar je naartoe wilt met je tekst. Je leer zo efficiënt mogelijk schrijven.
Slide 11 - Diapositive
inleiding schrijven
De inleiding is het visitekaartje van je tekst. De schrijver wil graag verder lezen
Voorbeelden van een inleiding:
Een anekdote
Probleembeschrijving
Schokkend gegeven
Ik- opening
Slide 12 - Diapositive
Schrijven - inleiding
wie (voor- en achternaam, werkzaam bij .., opleiding, enz.)
wat (vertel in één zin waarover het interview gaat)
waar en wanneer (plaats, datum, welke omstandigheden)
waarom (vertel waarom je wilt weten hoe de geïnterviewde over het onderwerp denkt)
nieuwsgierigmaken (zodat de lezer verder gaat lezen)
Slide 13 - Diapositive
Schrijven
Schrijf een stukje tekst van minimaal 100 woorden waarin je uitlegt aan een leerling hoe je een mondkapje opdoet.
Gebruik zoveel mogelijk signaalwoorden!!!
Klaar? Inleveren!
Slide 14 - Diapositive
Huiswerk
Inleveren, meenemen op papier, uitgewerkt interview (logisch verhaal van de vragen, inleiding, kern en slot)