Havo1 Les 7 Introductie Hoofdstuk 3

Imperium Romanum
Hoofdstuk 3
blz 49
Tijd van Grieken en Romeinen
(3000 v.Chr - 500 na Chr.)
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Imperium Romanum
Hoofdstuk 3
blz 49
Tijd van Grieken en Romeinen
(3000 v.Chr - 500 na Chr.)

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je
vorige les geleerd?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Via Belgica

Slide 4 - Diapositive

Via Belgica is de naam die in de twintigste eeuw is gegeven aan een 400 kilometer lange oude Romeinse heirbaan. De Via Belgica liep van Boulogne-sur-Mer via onder andere Arras, Bavay, Tongeren, Heerlen en Maastricht naar Jülich en Keulen. Binnen de huidige landsgrenzen kwam de Via Belgica in Nederlands-Limburg bij Maastricht de grens over om haar weg te vervolgen langs Meerssen, Valkenburg en Voerendaal. Om daarna via Heerlen en Landgraaf bij Rimburg de grens met Duitsland over te steken.
De weg was een belangrijk onderdeel van een groot en complex netwerk van (water)wegen, dat zich uitstrekte tot de verste uithoeken van het Romeinse imperium. Ze speelde in Noordwest-Europa een hoofdrol bij de lokale en interregionale economische ontwikkeling, de strategische militaire verdediging en het bestuur van de nieuwe provincies. Op de knooppunten van de voornaamste wegen en rivieren vestigden de Romeinen wachtposten of ontstonden kleine dorpjes die uitgroeiden tot grotere nederzettingen zoals Heerlen en Maastricht.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maastricht

Slide 6 - Diapositive

https://www.viabelgicadigitalis.nl/ontdek-de-via-belgica/3/maastricht.html#romeins-maastricht
Romeinse catacomben Valkenburg

Slide 7 - Diapositive

De eerste Christenen uit Rome werden begraven in de Katakomben: grote onderaardse begraafplaatsen vlak buiten Rome. Hier in Valkenburg zijn een eeuw geleden verschillende van die Katakomben nagebouwd. Op deze plek waan je je in het oude Rome..
Heerlen

Slide 8 - Diapositive

Coriovallum (Heerlen) lag op het kruispunt van de Via Belgica en de Via Traiana. Door deze ligging groeide Coriovallum uit tot een bloeiend handelscentrum waar talloze reizigers dagelijks onderdak vonden. Het is dan ook niet toevallig dat juist hier een publiek badhuis werd gebouwd. Ook veel straatnamen in Heerlen verwijzen nog naar hun Romeinse oorsprong.
Hoe heet de Romeinse weg die door Zuid-Limburg liep?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een Romeinse nederzetting in Limburg

Slide 10 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitleg
Na de les open je lessonup en schrijf je de aantekeningen over in je schrift.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

introductie paragraaf
Heel de Romeinse geschiedenis is een geschiedenis van veroveringen.
Toen de Romeinen Noordwest-Europa veroverden, namen ze hun Grieks-Romeinse cultuur mee.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Keizertijd
Door al die veroveringen werden Romeinse generaals erg machtig. Sommigen luisterden niet meer naar de senaat, die de macht had in de Romeinse republiek.
Gaius Julius Caesar was een senator en generaal die veel macht had.
Zijn adoptiezoon werd de eerste Romeinse keizer.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verval
Vanaf de derde eeuw vielen steeds vaker groepen Germanen het Romeinse Rijk binnen. Ook was het Romeinse Rijk verzwakt omdat het slecht ging met de economie.
Ondanks felle christenvervolgingen, kreeg het geloof meer aanhangers.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het belang van de klassieke cultuur en het christendom

Straten, verwarmingen en scholen hebben we overgenomen van de Romeinen.
Ook het christendom komt uit de oudheid. De invloed van het christendom is vooral terug te vinden in de manier waarop we met elkaar samenleven: dat je anderen moet behandelen zoals jezelf behandeld wilt worden.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kenmerkende aspecten
1. De verspreiding van de Grieks-Romeinse cultuur en de confrontatie met de Germaanse cultuur.
2. De ontwikkeling van het christendom van verboden tot enig toegestane godsdienst.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdvraag
Wat veranderde er in West-Europa door de groei van het Romeinse Rijk?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deelvraag
1. Hoe groeide Rome uit van kleine stadstaat tot wereldrijk?
2. Hoe werd het Romeinse Rijk een monarchie, een republiek en toen weer een monarchie?
3. Hoe verspreidde de Grieks-Romeinse cultuur zich over Europa?
4. Waardoor kwam er een einde aan het Romeinse Rijk?
5. Waardoor kreeg het christendom steeds meer aanhangers?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je
vandaag geleerd?

Slide 19 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk vrijdag
Kies een romeinse stad langs de Via Belgica.
Maak een PowerPoint presentatie.
Maximaal 5 dia's.
Leg uit welke Romeinse voorwerpen zijn er gevonden.
Leg uit wat het doel was in de Romeinse tijd.
Kies uit: Maastricht, Meerssen, Valkenburg aan de Geul, Voerendaal, Heerlen, Landgraaf of Simpelveld.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eisen powerpoint
Dia 1: titel, naam, klas.
Dia 2: uitleg en plaatje.
Dia 3: uitleg en plaatje.
Dia 4: uitleg en plaatje.
Dia 5: bronnen (sites waar je informatie vandaan hebt gehaald).
Gebruik deze site voor informatie: https://www.viabelgicadigitalis.nl/ontdek-de-via-belgica.html
Inleveren via magister.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions