De ideale pauzeplek 1 - uitleg en startopdracht 2023 woensdag

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
KunstvakMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je weet hoe de ruimte en de functie van een gebouw samenhangen
Je kent de onderdelen van dit project.
Je weet, hoeveel weken je hiervoor hebt.
korte voordraag "architektuur" 
het nieuwe project "Mijn ideale pauzeplek"
doel: wij maken een tentoonstelling met de resultaten
Kunstvak - De ideale pauzeplek
zie sheet 
weet jij waarmee je volgende keer aan de slag moet?
Wat wil je nog meer weten?
zie SOM

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Architectuur
Wat is architectuur?
Wat willen architecten bereiken met hun gebouwen?
(Kan heel verschillend zijn!)

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rietveld-schroderhuis: binnen-buiten; soberheid (leven ipv geleefd worden), alles kon op verschillende manieren ingedeeld worden

Hundertwasser: Kleurrijk, samenleven met de natuur. Boomplicht en raamrecht.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toegangspoort:
daarna voelen mensen zich meer een eenheid
Frank Lloyd Wright:
kleine gangetjes - daarna gevoel van luchtigheid/ruimte

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

...of ze zoeken ruimtelijke oplossingen voor problemen.
Zoals hier met de drukte bij het pontje in Amsterdam.

Slide 6 - Diapositive

De plek voor pauze is onderdeel van het schoolgebouw. Jij bent in de volgende weken lid van een team dat een nieuw schoolgebouw ontwerpt. Jouw taak is de pauzenplek.
Een ideale pauzeplein???

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Hoe vul jij je pauze in op school?
antwoorden noteren op het whiteboard 
Waarom heb je pauze nodig?

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

pauze op het werk? 
  • Voor uw pauzes gelden de volgende wettelijke regels:
  • Als u langer dan 5,5 uur werkt, heeft u volgens de wet recht op minimaal 30 minuten pauze. U mag de pauze splitsen in 2 keer een kwartier.
  • Als u langer dan 10 uur werkt, heeft u volgens de wet recht op 45 minuten pauze. De pauze mag u splitsen in meer pauzes van minimaal een kwartier.
  • Heeft u een cao (of bedrijfsregeling) waarin iets is geregeld over pauzes? Dan mag er in die cao van de wet worden afgeweken. Maar geldt nog steeds: minimaal 1 pauze van 15 minuten na 5,5 uur werken.
  • U mag een werkdag niet beginnen of eindigen met een pauze. Een pauze is bedoeld als onderbreking van de werktijd

Slide 10 - Diapositive

Pauzes zijn nodig - maar wat zou een ideale pauze plek zijn?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontwerp jouw ideale pauzeplek!
Wat zou voor jou de ideale plek op school zijn om de pauze of een tussenuur door te brengen? Wat zou je graag op school willen zien of wat mis je nu? 

Denk aan: een heuse kantine om snacks te halen voor tijdens de pauze. Een relaxplek met fijne banken. Of een rustige plek om in tussenuren je huiswerk te maken. Of mis je nog een goede plek waar je aan je laptop kan werken en je mobile device kan opladen. Of ben je graag buiten, maar mis je plek om lekker te zitten. 

Misschien vind je sommige plekken in en om school wat saai en wil je daar iets voor ontwerpen. 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

AAN DE SLAG
Zoek een partner of begin voor jezelf!
Maak bvb. trefwoorden over de vragen:
  • Waarom zijn pauzen voor jou belangrijk?
  • Wat wil jij doen in de pauzen?
  • Welke dingen heb jij dan nodig? Wat moet worden aangeschaft?
Verwerk dit in een brief aan de director.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie
Weet jij waarmee je volgende keer aan de slag moet?
Wat wil je nog meer weten?

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions