Het Klimaatbetoog van Nic Balthazar

• Aardrijkskunde / techniek
• Secundair onderwijs

Leerdoelen

• Je kan uitleggen waar
  'het Klimaatbetoog van Nic Balthazar' over gaat.
• Welke impact het klimaatbetoog heeft gehad.

Deze slide introduceert de leerdoelen van de les.

Wat weet je al over
het Klimaatbetoog?

Wie is Nic Balthazar?

•  een Vlaamse filmmaker,
•  theatermaker
•  klimaatactivist
  

Deze slide introduceert de spreker van het betoog.

Wat is het Klimaatbetoog?

Het Klimaatbetoog is een voorstelling van Nic Balthazar waarin hij het publiek bewust maakt van de klimaatproblematiek.

Het Klimaatbetoog is ontstaan uit de bezorgdheid van Nic Balthazar over de toekomst van onze planeet en de generaties na ons.

Laten we kijken...

Deze slide introduceert het onderwerp van het betoog.

www.vrt.be

Welk fragment heeft je
het meeste geraakt?

Ben je het eens of oneens met de volgende uitspraak?

We kunnen er toch niet meer aan doen.

EENS

ONEENS

Ben je het eens of oneens met de volgende uitspraak?

We zijn de laatste om er iets aan te doen.

EENS

ONEENS

Ben je het eens of oneens met de volgende uitspraak?

We zijn met te veel.

EENS

ONEENS

Ben je het eens of oneens met de volgende uitspraak?
Maatregelen nemen om klimaatverandering te stoppen kan voor meer stabiliteit zorgen.

EENS

ONEENS

Ben je het eens of oneens met de volgende uitspraak?
We moet kiezen voor een economie
die draait op groene energie.

EENS

ONEENS

Ben je het eens of oneens met de volgende uitspraak?
Nu wordt alles nog te veel in één lijn gezien, we moeten dit veranderen naar een cirkel.

EENS

ONEENS

Ben je het eens of oneens met de volgende uitspraak?

Investering is niet hetzelfde als kost.

EENS

ONEENS

Ben je het eens of oneens met de volgende uitspraak?

Er zijn oplossingen en die zijn betaalbaar.

EENS

ONEENS

Ben je het eens of oneens met de volgende uitspraak?

Hernieuwbare energie

EENS

ONEENS

Ben je het eens of oneens met de volgende uitspraak?
Er staat geen limiet op menselijke creativiteit en innovativiteit.

EENS

ONEENS

Ben je het eens of oneens met de volgende uitspraak?

Kraantjeswater

EENS

ONEENS

Ben je het eens of oneens met de volgende uitspraak?

Vliegreizen

EENS

ONEENS

Ben je het eens of oneens met de volgende uitspraak?

Transport - mobiliteit moet anders

EENS

ONEENS

Ben je het eens of oneens met de volgende uitspraak?
Actie voeren, zoals klimaatmars kan helpen om politici te overtuigen.

EENS

ONEENS

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.