12'23 (Veilig) online en cyberpesten

(Veilig) online

en
Cyberpesten
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 75 min

Éléments de cette leçon

(Veilig) online

en
Cyberpesten

Slide 1 - Diapositive

Wat hebben we al eerder besproken.

Slide 2 - Diapositive

Waarom gebruik jij social media ?

Slide 3 - Question ouverte

Voordelen van
sociale media?

Slide 4 - Carte mentale

Voordelen van sociale media
  • meestal leuk, eenvoudig en gratis in gebruik
  • je leert makkelijk nieuwe mensen kennen en je kunt soms zelfs beroemd worden!
  • de wereld wordt 'kleiner': je leert veel over andere delen in de wereld
  • snel en makkelijk verspreiden van nieuws
  • het biedt vrijheid van meningsuiting en persvrijheid als dit niet is toegestaan

Slide 5 - Diapositive

Nadelen van
sociale media?

Slide 6 - Carte mentale

Nadelen van sociale media
  • bedreiging, afpersing en online pesten kan voorkomen
  • het kan té anoniem zijn
  • verschil tussen "Wat is waar? en "Wat is nepnieuws?" is soms onduidelijk
  • privacy is soms in gevaar
  • platforms verdwijnen vaak weer binnen een paar jaar
  • het kan verslavend zijn (fear of missing out)


Slide 7 - Diapositive

Stellingen
  1. Ik vind het goed als iemand zonder te vragen, een filmpje van mij online zet.
  2. Gewelddadige filmpjes en foto’s in de media/op YouTube moeten niet zomaar getoond worden.
  3. Ik heb wel eens iets geplaatst waar ik later spijt van kreeg.
  4. Een grap is ook leuk als niet iedereen erom kan lachen.

Slide 8 - Diapositive

Heb je wel eens iets negatiefs meegemaakt op 
Sociale Media?

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Socialbesitas
Jongeren maken veel gebruik van internet en sociale media. Deze media kunnen erg verslavend werken. Bijna de helft van de jongeren zegt in onderzoek dat ze door sociale media:
- zich minder goed kunnen concentreren en/of
- slechter slapen en/of
- slechter presteren op school.

Slide 11 - Diapositive

Noem verschillende manieren van online pesten

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Vidéo

Waarom pesten mensen, denk je?

Slide 14 - Question ouverte

Ben jij wel eens gepest?


A
Ja!
B
Nee!

Slide 15 - Quiz

Heb jij wel eens
iemand gepest?
A
Ja...
B
Nee!

Slide 16 - Quiz

Wat is volgens jou het verschil
tussen pesten en plagen?

Slide 17 - Carte mentale

Plagen
  • Iedereen maakt weleens een grapje over een ander. En een ander houdt jou ook weleens voor de gek.
  • Plagen gebeurt niet altijd bij dezelfde persoon.
  • Bij plagen ben je gelijk aan elkaar... het is twee kanten op.
  • Je doet het niet om iemand bewust te kwetsen, het is maar een lolletje. 

Slide 18 - Diapositive

Pesten
  • Pesten gebeurt steeds bij dezelfde persoon. En het gebeurt
    vaak, soms zelfs elke dag weer.
  • Bij pesten ben je niet gelijk aan elkaar (Eén iemand is bijvoorbeeld fysiek sterker of veel ouder).
  • Je doet iemand expres pijn en kwetst diegene met opzet...
  • Het heeft grote gevolgen, het kan echt iemands leven gaan beheersen.

Slide 19 - Diapositive

Waarom kunnen de gevolgen van cyberpesten
groter zijn dan bij 'gewoon' pesten?

Slide 20 - Carte mentale

Slide 21 - Vidéo

Welke vormen van online pesten zijn in de film voorbij gekomen?

Slide 22 - Carte mentale

Grotere gevolgen Cyberpesten


  • Je kunt je moeilijker verdedigen.
  • Het is een publieke vernedering.
  • Het blijft actief omdat het lastig is om iets van internet te verwijderen.

Slide 23 - Diapositive

Wat moet je doen als je online pesten meemaakt of ziet
  • Neem altijd een volwassene in vertrouwen. Dit kan een van je familieleden zijn of je studiebegeleider of docent op school
  • Ga het niet zelf oplossen, je hoeft en kunt dit niet altijd alleen doen
  • Bij ernstige zaken licht je samen met de volwassene de politie in

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Wat heb je geleerd in deze les?

Slide 26 - Carte mentale

Slide 27 - Diapositive