§5.1 Koop jij op de markt?

• Economie
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 2

§5.1 Koop jij op de markt?

Leerdoelen. 

1. Je weet wat marketing is.
   
2. Je kent het verschil tussen een abstracte en een concrete markt.
   
3. Je weet wat aanbod op de markt is en wie voor het aanbod zorgt.
   
4. Je weet wat vraag op de markt is en wie voor de vraag zorgt.
   
5. Je hebt paragraaf 5.1 goed begrepen.
   

Heb jij weleens iets gekocht omdat het volgens de reclame een goed product was? Waarom wel of niet?

1. Ja
2. Nee

Leerdoel 1:

Je weet wat marketing is

Marketing

Alles wat bedrijven doen om hun product te verkopen, noem je marketing.

Leerdoel 2

Je kent het verschil tussen een abstracte en een concrete markt.

Concrete markt 

Op de weekmarkt is groente, fruit en kaas te koop, maar soms ook kleding en speelgoed. 

De weekmarkt is een voorbeeld van een concrete markt

Abstracte markt 

 Die bestaat uit het geheel van vraag naar en aanbod van een bepaald product. De woningmarkt is zo’n abstracte markt.

Daarbij gaat het niet om de huizen die bij een makelaar te koop staan, maar om alle mensen die een woning zoeken en alle woningen die te koop staan.

Leerdoel 3

Je weet wat aanbod op de markt is en wie voor het aanbod zorgt.

Wil je iets verkopen of kopen?

Wie is wie?

Aanbod

Op elke markt heb je aan de ene kant te maken met aanbod van producten. 

Aanbod is alles wat producenten te koop aanbieden. Fabrikanten, sportschoolhouders, winkeliers, kappers, internetwinkels, allemaal bieden ze hun goederen of diensten aan.

Vraag

Aan de andere kant is er vraag naar producten. 

Vraag op de markt gaat over alles wat consumenten willen kopen.

Producenten stemmen hun aanbod zo goed mogelijk af op de vraag.

Gaan de volgende beschrijvingen over vraag of aanbod?
De supermarkt heeft chocolade in de aanbieding

1. Vraag
2. Aanbod

Gaan de volgende beschrijvingen over vraag of aanbod?
Je bent op zoek naar een tweedehands fiest

1. Vraag
2. Aanbod

Gaan de volgende beschrijvingen over vraag of aanbod?
Nike presenteert een nieuwe soort sportschoen

1. Vraag
2. Aanbod

De schoolkantine verandert het aanbod. De saucijzenbroodjes, warme kaasbroodjes en broodjes kroket worden vervangen door het broodje gezond.

Energiedrankjes en frisdrank wordt vervangen door sinaasappelsap. Verder blijft het aanbod gelijk.

Is het aanbod in de schoolkantine gegroeid of juist gekrompen?

1. Gegroeid, want het aantal producten is gestegen
2. Gekropen, het aantal producten zo kleiner geworden.
3. Gegroeid,, want er zijn meer gezonde dingen te koop,.
4. Gekrompen, de schoolkantine si minder vaak kopen.

Leerdoelen. 

1. Je weet wat marketing is.
   
2. Je kent het verschil tussen een abstracte en een concrete markt.
   
3. Je weet wat aanbod op de markt is en wie voor het aanbod zorgt.
   
4. Je weet wat vraag op de markt is en wie voor de vraag zorgt.
   
5. Je hebt paragraaf 5.1 goed begrepen.