V5 Escritura lección 1

Biografía

Escribir una biografía con los tiempos de pasado
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Biografía

Escribir una biografía con los tiempos de pasado

Slide 1 - Diapositive

Objetivo de la clase
  • El alumno repasa todos los tiempos del pasado
  • El alumno prepara el test de escritura

Programa:
- repasar los tiempos del pasado
- hacer ejercicios con los tiempos del pasado

Slide 2 - Diapositive

Wat weet je over de tijd "Pretérito PERFECTO?"

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Diapositive

HABER
yo
he
has
él/ella/usted
ha
nosotros
hemos
vosotros
habéis
ellos/ellas/ustedes
han
+
ADO (ar)
IDO (er/ir)
Voorbeeld:
Yo ______________________ (desaynar) pan esta mañana.
Yo he desayunado pan esta mañana.               (desayunar - ar + ado)

Slide 5 - Diapositive

Bij werkwoorden die eindigen op ar gebruik je ado
Bij werkwoorden die eindigen op er /ir gebruik je ido

Slide 6 - Diapositive

Let op: 

 Uitzonderingen


(abrir wordt dus niet abrido maar abierto

Slide 7 - Diapositive

pretérito perfecto wordt ook wel het hart genoemd. 
HABER + ADO/IDO mag je namelijk nooit uit elkaar halen.
Zij zijn altijd samen. Er kan nooit iets tussen komen.


he
has
ha
hemos + ado/ido
habéis
han
Wederkerend werkwoord: (ducharse, peinarse, afeitarse)
me he duchado, te has peinado, se ha afeitado

Slide 8 - Diapositive

Wat weet je over de tijd "Pretérito INDEFINIDO"

Slide 9 - Carte mentale

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Indefinido 
(formas irregulares)
Bij de onregelmatige vormen van de indefinido is het zo dat de stam onregelmatig is. De uitgangen van alle onregelmatige vormen zijn hetzelfde (let op! Deze zijn niet hetzelfde als de regelmatige vormen)

Slide 13 - Diapositive

La historia de mi vida....​
Nací el 12 de abril de mil novecientos noventa y cinco.​
Tuve un hermano, en el mil novecientos noventa y siete.
Viví durante veintitres años en Holanda.​
Después, en el dos mil dieciseis me mudé a España.​
Me independicé el veintisiete de diciembre del dos veinte.​​
Estudié cinco años en Utrecht.​
Trabajé durante nueve años en una farmacia.​
Ejercicio:​
  • ¿Qué verbos son?
  • ​Subraya los marcadores temporales
  • Escribe tu propia historia

Slide 14 - Diapositive

Wat weet je over de tijd "el imperfecto"

Slide 15 - Carte mentale

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

 Perfecto               Indefinido                  Imperfecto
Zit ik er nog in?
- DEZE week
- DIT weekend
- VANDAAG
Duidelijk begin en eind?
- Gisteren
- Vorig jaar
- In 1986
- 14 april
- Woensdag
Geen duidelijk begin en eind?
- Vroeger
- Toen ik klein was
- Elke zondag
_____________________geen tijdsaanduiding?_____geen tijdsaanduiding?_____
Stel jezelf de vraag:
Was het er al? Was het al (een tijdje) bezig? Hoe was de situatie / de setting?
Stel jezelf de vraag:
Gebeurde het (actie)?

Slide 19 - Diapositive

Deberes para la próxima clase: 
Estudiar documento 'inhoudsbestand'
para examen de escritura

Slide 20 - Diapositive

¿Qué tal el objetivo?
  • El alumno repasa todos los tiempos del pasado
  • El alumno prepara el test de escritura

Slide 21 - Diapositive

Evaluación

Slide 22 - Diapositive