3V - Periode 3 - Les 6 (PA3 H3) - GSE (13/17-03-2023)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

H3: Corazón, corazón

El programa de hoy

1. Introducción

2. Presentación Mi ídolo (30m)

3. GRAM: Adverbio, J 

4. Ejercicios

6.. REFLEXIÓN / DEBERES

Tarea 'Mi ídolo' (30m)

Preparar en grupos de 3 personas: presentación sobre una persona famosa hispanohablante.

Hacer: Tarea, Werkboek p.137-139 

Duración: 4-5 minutos en total.

Let op: je zet steekwoorden op je powerpoint en leert je tekst uit het hoofd. 

Je hebt GEEN tekst bij de hand.

Presentaties: 12 april

A3C groepjes presentatie

Groep 1 Pablo escobar	Groep 2 Penelope Cruz	Groep 3 Pablo Picasso	Groep 4 Sergio ramos	Groep 5 Camila cabello	groep 6 Shakira
Michael Maxime Thije	Lily Amira Felicia	Wes Jurre Zoë Sem	Sjoerd David Yannick	Lotus Fanny Daïda Noa	Bente Kate Elizabeth

A3D groepjes

Groep 1 Luis Suarez	Groep 2 Sofia Vergara	Groep 3 Jessica Alba	Groep 4 Ariana Greenblatt	Groep 5 Diego Maradona	Groep 6 Fernando Alonso	Groep 7 Pablo Escobar	Groep 8 Lionel Messi
Chiel Nicolay Ali	Maya Rachelle Aila	Naya Lisa Amine Anne	Sol Alice Zoë	Olav Luka Stan	Melvin Dino	Mel Tim Omar	Pepijn Jaedun Leon

INFO: TOETS in toetsweek 3 

Hoofdstuktoets Paso adelante 3, Hoofdstuk 3 + pretérito indefinido 

El examen contiene tareas de: Leer, Escribir, Vocabulario, Gramática (tarea auditiva zonodig in de eerstvolgende les) 

• Cap. 2 bron I (pretérito indefinido) 
• Cap. 3: vocabulario 3.1 t/m 3.4 
• Gramática D (imperfecto zelf kunnen vervoegen + de juiste keuze kunnen maken tussen de indefinido/imperfecto), Leer bij de pretérito imperfecto ook de onregelmatige vormen die worden genoemd in de bron, zoals ser -> era, eras, era etc. ; ir -> iba, ibas etc.; ver -> veía, veías etc (zie achterin het tekstboek bij de werkwoorden vanaf p.107). 
• Gramática J, Om het bijwoord te kunnen maken, moet je ook de vorming van het bijvoeglijk naamwoord kennen (Paso adelante 3, tekstboek pagina 93) 
• Frases clave E, K in beide richtingen 

Leer de stof zodanig dat je de bijbehorende oefeningen in het boek goed kunt maken. In de toets krijg je vragen die hier op lijken, dus test jezelf door de oefeningen van tevoren te maken en te controleren. Je kunt ook de D-toets maken als voorbereiding. Deze staat in werkboek A aan het einde van het hoofdstuk. De antwoorden staan in het Antwoordenblad Hoofdstuk 3 (wordt gedeeld). 

El adverbio, fuente J (TB p.39)

Een bijwoord zegt iets over de manier waarop iets gebeurt. 

                     Bijvoorbeeld: Marleen werkt snel.      ('snel' gaat over de manier van werken)

Een bijvoeglijk naamwoord zegt iets over hoe iets of iemand is.

                     Bijvoorbeeld: Marleen is snel.            ('snel' gaat over Marleen)

In het Spaans heeft het bijwoord een andere vorm dan het bijvoeglijk naamwoord.

Als je het bijwoord vormt, doe je dat in principe als volgt:

Je neemt het bijvoeglijk naamwoord (vrouwelijke vorm!) en plakt er   -mente   achter.

                     Ejemplo: rápido -> rápidamente. 

LET OP: er zijn ook onregelmatige bijwoorden.

A trabajar! (25 min)

1. El adverbio: HACER: Bestudeer bron J (TB p.39) en maak oef. 32 (WB A p.133 e.v.).
   

Ben je vergeten hoe je de vrouwelijk vorm van het bijv.nw. vormt? Kijk dan op TB p.93

2. ejercicio 34bc sobre películas famosas (WB p.134)

3. Ejercicio 35 escribe una reseña

4. Maak drie kolommen in je schrift. --> Presente - Indefinido - Imperfecto

     Kies een beroemdheid uit op pagina 32 (TB) en lees de tekst door van deze persoon. 

     Haal alle werkwoorden uit de tekst en plaats ze in de juiste kolom. 

Welke toetsonderdelen vind je moeilijk
+ hoe ga je deze voorbereiden?

Deberes para la próxima clase

Estudiar: 

Bestudeer de leerstof voor de toets 

 Hacer:  

1. El adverbio: HACER: Bestudeer bron J (TB p.39) en maak oef. 32 (WB A p.133 e.v.).

Ben je vergeten hoe je de vrouwelijk vorm van het bijv.nw. vormt? Kijk dan op TB p.93

2. ejercicio 34bc sobre películas famosas (WB p.134)

3. Ejercicio 35 escribe una reseña

4. Maak drie kolommen in je schrift. --> Presente - Indefinido - Imperfecto

     Kies een beroemdheid uit op pagina 32 en lees de tekst door van deze persoon. 

     Haal alle werkwoorden uit de tekst en plaats ze in de juiste kolom. 

Los pasados: practicar

1. HACER: oefening 14cde + 15  (WB A, p.116-117) 

2. GA NU TERUG naar de leestekst bron C, kies één beroemdheid.

Zoek de werkwoorden in de tekst. Noteer de verleden tijden uit de tekst in drie kolommen: perfecto, indefinido, imperfecto. Noteer ook de vertaling van deze woorden.

3. GA NAAR verbuga.eu Spaans.

Vink links 5 regelmatige werkwoorden aan.

Vink rechts de 'imperfecto' aan.

Oefen de werkwoorden

Pretérito imperfecto

EL PASADO, pretérito imperfecto (fuente D)

Je hebt tot nu toe drie verleden tijden geleerd. Vandaag herhalen we de pretérito imperfecto. 

1. REPASAR (herhalen): Bestudeer de uitleg in Paso adelante 3, H3 bron D (TB p.34) en in het grammatica-overzicht (TB. p.101 nr. 20) en/of bekijk het filmpje. 

TIP: de onregelmatige werkwoorden ser (zijn), ir (gaan), ver (zien) vind je achterin je tekstboek vanaf p.107.

2. HACER: WB ejercicio 14cde

    ¿Terminado? Practicar en verbuga.eu.

   Oefen vandaag de 'imperfecto' van de onregelmatige 

   werkwoorden (ser, ir, ver)

Pretérito imperfecto

Kies 2 beroemdheden en noteer
wat je uit de tekst hebt geleerd
over deze personen.

Los pasados, fuente C (continuación)

HACER: 

1. Abre tu libro de texto en p.32-33, fuente C: Personas famosas de Argentina. 
2. Selecciona tu persona favorita: Máxima, Evita, Maradona o Che Guevara y lee esta sección (lees dit tekstgedeelte).
3. Dibuja tres columnas en tu 'werkdocument': 

                             1. presente (tegenwoordige tijd)   -   2. indefinido   -   3. imperfecto.

4. Busca los verbos  en tu sección.

5. Escribe los verbos en la columna correcta y añade la traducción, por ejemplo: vivían = zij leefden/woonden.

Klaar? Kies dan nog een andere beroemdheid.

Kolommen-opdracht bron C, ejemplo: Máxima

Presente

...

Indefinido

nació = werd geboren

...

Imperfecto

era = zij was

...

El amor de Beatriz (15m)

Volgende les: 

LEER + HACER: p.12-15

¿Terminado?

Leer p.16-17