IN MIJN SCHOENEN - KLAS 3 - LES 1+2+3

• Tekenen
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

TEKEN

TECHNIEKEN

3e KLAS 

LES 1

Schets 1

TEKENEN NAAR DE
WAARNEMING

Tekenen naar de waarneming in 3 stappen:

1) Werk vanuit een basisvorm.

2) Teken de details.

3) Werk je voorwerp uit met licht & donker -

zo ontstaat er plasticiteit

basisvormen schetsen              

• Schets met hele dunne lijnen de basisvorm van je voorwerp
• Zorg dat het stilleven zo groot mogelijk in het midden van je tekenvel staat.

details tekenen                

• Als het stilleven in het midden van je vel staat en de vormen en verhoudingen kloppen ga je pas verder


• Teken je voorwerp zo gelijkend mogelijk na. Let op de details en de verhoudingen.
• Geef de slagschaduwen aan met een lijn.

plastisch maken

• Kleur het voorwerp in met grijstonen om kleurverschillen en schaduw (+ lichtval) zichtbaar te maken.


• Gebruik je HB potlood voor lichtgrijs en je 2B voor donkergrijs.

Schets 2

Inleveren tot 17.00 vandaag

• fotografeer je schetsen 1-2 (maak een duidelijke/scherpe foto)
• ga naar ELO / opdrachten / schoenen schetsen
• upload je foto's van de opdracht

Beoordeling

Er wordt gelet op de gelijkenis en gebruik potlood (licht donker verschillen)

En of je echt studeert en oefent met het natekenen. Fouten maken mag, gum ze niet uit!

 (Samen met de volgende oefenopdrachten in potlood en het  eindwerkstuk dat nog volgt krijg je een totaalcijfer)

IN MIJN SCHOENEN

3e KLAS 

LES 2

Vandaag gaan we verder werken aan het tekenen van de schoen. Je gaat opnieuw twee schetsen maken. Aan het einde van de les lever je deze schetsen in via ELO.

-  Je mag voor deze opdracht een andere schoen uitkiezen om na te tekenen. Zelf twee verschillende schoenen mag.

-  Kies voor de komende schetsen telkens een ander aanzicht (bijv zijaazicht, bovenaanzicht, achteraanzicht etc.)

- Het doel is dat je leert tekenen naar de waarneming, dat je leert schetsen, en dat je beter leert kijken naar verhoudingen en details.

Veel succes!

Schets 3: Maak een derde schets van een schoen. Kies een ander aanzicht dan schets 1 en 2. Werk met licht en donker, zo ontstaat er plasticiteit en lijkt de schoen ruimtelijker.

Schets 4: Maak een vierde schets van een schoen. Kies een ander aanzicht dan schets 1 en 2. Werk met een ander materiaal dan potlood. Bijv. met pen en inkt, balpen, krijt of verf. Alle materialen zijn toegestaan, succes!

Inleveren tot 17.00 vandaag

• fotografeer je schetsen 1-2-3-4 (maak een duidelijke/scherpe foto)
• ga naar ELO / opdrachten / schoenen schetsen
• upload je foto's van de opdracht

Beoordeling

Er wordt gelet op de variatie in aanzichten, gelijkenis en gebruik potlood (licht donker verschillen)

En of je echt studeert en oefent met het natekenen. Fouten maken mag, gum ze niet uit!

 (Samen met de volgende oefenopdrachten in potlood en het eindwerkstuk dat nog volgt krijg je een totaalcijfer)

SCHETS TECHNIEK

3e KLAS 

LES 3

- Je krijgt vandaag drie oefeningen,  daar heb je 1 les de tijd voor.

- Je kunt deze oefeningen samen maken op 1 A4.

- Het doel is dat je leert werken met potlood, met licht en donker tinten, met arceringen, en dat je leert hoe je iets plastisch kunt laten lijken (ruimtelijk) en hoe je met schaduw werkt.

- Alles wat je tijdens deze oefeningen leert komt van pas bij je eindwerk.

- Lever aan het einde van de les je werk in via ELO.

Veel succes!

Potlood oefeningen

Verschillende grijstonen maken door:

• de druk op je potlood te veranderen
  
• een ander potlood te gebruiken (HB versus 2B)
• met verschillender arceringen in te kleuren

Arceren

Een vlak vullen met lijntjes.

De dichtheid van de lijnen bepaald de grijstoon.

OEFENING 1 ------->

Plasticiteit: schaduwen en lichtval maken een vorm ruimtelijk

OEFENING 2 ---------->

OEFENING 3 ---------->

Extra uitleg bij oefening 1-2-3

Benodigheden: 2B potlood, A4 papier, lineaal, passer.

Oefening 1: Teken zes kaders van 3 x 3 cm en vul ieder kader met een andere arcering. Probeer te experimenteren met lichte en donkere arceringen.

Oefening 2: Teken een balk van 2 bij 16 cm. Hierin maak je 8 vierkantjes van 2 x 2 cm. Maak een tinttrap van licht naar donker. Zorg dat de vakjes geleidelijk aan donkerder worden, werk met 2B potlood.

Oefening 3: Teken een cirkel met een passer van 6 cm doorsnede. Maar van deze cirkel een bol door deze met schaduw uit te werken. Kijk naar het filmpje als voorbeeld en volg de stappen. Werk met 2B potlood.

 

Inleveren tot 17.00 vandaag

• fotografeer oefening 1-3  in 1 foto (maak een duidelijke/scherpe foto)
• ga naar ELO / opdrachten / schoenen schetsen
• upload je foto's van de opdracht

Beoordeling

Er wordt gelet op het gebruik van je potlood (licht donker verschillen), en de nauwkeurigheid van de oefeningen. Heb je bol echt ruimtelijke weten te maken? Heb je een groot verschil in licht en donker in de tint trap?

 (Samen met de vorige opdrachten en het eindwerkstuk dat nog volgt krijg je een totaalcijfer)

SCHETS TECHNIEK

3e KLAS 

LES 4

Arceringen en Texturen

Met hulp van lijntjes, vormen en licht donker verschillen is het mogelijk om texturen in een tekening na te maken. 

Nodig: A4 papier, 2B potlood.

Oefening 1: Teken een  

Oefening 2: Teken een toonladder van linker naar donker met potlood. 

Oefening 3: Teken een cirkel en werk deze uit tot een plastische bol. 

Uitdaging

Maak het fotofragment af met potlood.

• Teken eerst met HB potlood het gezicht af.
• kleur de grijstonen in met 2B.
• als het een geheel is, is de oefening geslaagd.

OPDRACHT SCHOENEN

net als Vincent van Gogh

Vincent van Gogh, Schoenen, 1886

olieverf op doek, 38.1 cm x 45.3 cm 

Het was een ongewone keuze om versleten schoenen te schilderen. Een Parijse kennis beschreef hoe Van Gogh eerst oude werkschoenen kocht op een vlooienmarkt. Daarmee liep hij door de modder tot ze erg vies waren. Toen pas vond hij ze interessant genoeg om ze te schilderen. Van Gogh maakte meerdere stillevens met dit onderwerp.

IN MIJN SCHOENEN

3e KLAS 

LES 2

EINDWERK

Inleveren tot 17.00 vandaag

• fotografeer je schetsen 1-4 (maak een duidelijke/scherpe foto)
• ga naar ELO / opdrachten / schoenen schetsen
• upload je foto's van de opdracht

Beoordeling

Er wordt gelet op de variatie in aanzichten, gelijkenis en gebruik potlood (licht donker verschillen)

En of je echt studeert en oefent met het natekenen. Fouten maken mag, gum ze niet uit!

 (Samen met de volgende oefenopdrachten in potlood en het  eindwerkstuk dat nog volgt krijg je een totaalcijfer)