Tekstverbanden en signaalwoorden

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Lezen hoofdstuk 2

Tekstverbanden en signaalwoorden

Lesdoelen:

1. Ik kan tekstverbanden herkennen aan de hand van signaalwoorden.

2. Ik kan concluderende, redengevende, oorzakelijke en vergelijkende verbanden in een tekst herkennen. 

Voorkennis activeren

We starten met een aantal quizvragen.
Wat weet jij nog?

De hoofdgedachte vind je:

1. In de inleiding of de kern
2. In de inleiding of het slot
3. In de kern of het slot
4. In de laatste zin

De hoofdgedachte geeft antwoord op de volgende vraag:

1. Wat is het belangrijkste wat over het onderwerp wordt gezegd?
2. Wat is de mening van de schrijver?
3. Wat is de kernzin?
4. Wat is het onderwerp van de tekst?

Welke tekstverbanden
ken je nog?

Herkenbare verbanden

Chronologisch verband
Opsommend verband
Tegenstellend verband
Toelichtend verband 

Deze vakantie ben ik met mijn gezin naar Spanje geweest. We hebben daar veel gezwommen, mooie steden bezocht en lekker gegeten.

1. chronologisch verband
2. opsommend verband
3. tegenstellend verband
4. toelichtend verband

De vakantie was heerlijk, maar helaas moeten we nu weer beginnen.

1. chronologisch verband
2. toelichtend verband
3. tegenstellend verband
4. opsommend verband

Hij is een natuurtalent in balsporten zoals basketbal.

1. toelichtend verband
2. tegenstellend verband
3. opsommend verband
4. chronologisch verband

TEKSTVERBANDEN

Zorgen ervoor dat

woorden, zinnen en alinea's

met elkaar samenhangen.

SIGNAALWOORDEN

Aan een

signaalwoord

zie je met

welk tekstverband

je te maken hebt.

SOORTEN TEKSTVERBANDEN

- chronologisch verband

- opsommend verband

- tegenstellend verband

- toelichtend verband

- concluderend verband
- redengevend verband
- oorzakelijk verband
- vergelijkend verband

(en meer)

Concluderend verband

Wat: Uit een aantal uitspraken eerder in de tekst wordt een conclusie getrokken.
Signaalwoorden: dus, daarom, dat houdt in, kortom, concluderend.
Voorbeeld: De puppy heeft de hele middag gespeeld in de tuin. Hij zal dus wel moe zijn.

Redengevend verband

Wat: er wordt aangegeven waarom iemand iets doet of vindt.

Signaalwoorden: omdat, daarom, dus, want, de reden hiervoor 

Voorbeeld: Omdat ik te laat ben opgestaan, ben ik te laat op school.

Oorzakelijk verband

Wat: lijkt op het redengevend verband, maar bij het redengevend verband neem je zelf een besluit om iets wel/niet te doen en bij een oorzakelijk verband ligt gebeurt iets buiten jouw wil om. 

Signaalwoorden: doordat, daardoor, als gevolg van, dat komt door, het gevolg is, dus, dankzij. 

Voorbeeld: Doordat een boom de weg versperde, ben ik te laat op school.

 

Vergelijkend verband

Wat: de auteur maakt iets duidelijk door een verschil of overeenkomst te noemen.

Signaalwoorden: in vergelijking met, (net) als, evenals, zoals, meer/groter/beter dan, vergeleken met.

Voorbeeld: In vergelijking met vorig jaar vind ik dat we in de tweede best veel huiswerk krijgen.

Tekstverbanden

(oefenen)

De cijfers van de toetsen vallen wel eens tegen, omdat je dan te weinig geleerd hebt.

1. redengevend verband
2. oorzakelijk verband
3. vergelijkend verband
4. concluderend verband

Doordat de brug vanochtend openstond, ben ik te laat op mijn werk.

1. concluderend verband
2. vergelijkend verband
3. redengevend verband
4. oorzakelijk verband

Ik heb heel de vakantie niets voor school gedaan. Ik zal deze week dus wel even aan de slag moeten.

1. concluderend verband
2. redengevend verband
3. oorzakelijk verband
4. vergelijkend verband

Hij is echt een stuk groter dan Piet.

1. concluderend verband
2. redengevend verband
3. oorzakelijk verband
4. vergelijkend verband

Wat is het verschil tussen een redengevend en een oorzakelijk verband?

Ik begrijp de lesstof.

😒🙁😐🙂😃

Huiswerk