H5.5 woordenschat + leesdossier start

Basisopstelling
Ga op je eigen plek zitten en leg je spullen klaar: 
Huiswerk open op tafel, boek klaarleggen, laptop opstarten
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Basisopstelling
Ga op je eigen plek zitten en leg je spullen klaar: 
Huiswerk open op tafel, boek klaarleggen, laptop opstarten

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Ik wil tijdens mijn les met de les bezig zijn.
Ik wil dat iedereen de les goed kan meedoen, dus
  1. je luistert als ik praat.
  2. je luistert naar elkaar.
  3. je neemt je materialen voor NE mee.
  4. je gedraagt je zodanig, dat iedereen de lesstof kan volgen.
  5. je gedraagt je respectvol naar de docent en klasgenoten.

Slide 4 - Diapositive

Ik wil tijdens mijn les met de les bezig zijn.
ONPRETTIG GEDRAG
LASTIG GEDRAG
STOREND GEDRAG
ONACCEPTABEL GEDRAG

Slide 5 - Diapositive

Ik wil tijdens mijn les met NE bezig zijn.
LEZEN
SCHRIJVEN
KIJKEN EN LUISTEREN
SPELLING EN GRAMMATICA
SPREKEN EN GESPREKKEN

Slide 6 - Diapositive

Ik wil tijdens mijn les met ..... bezig zijn.
LEZEN
SCHRIJVEN
KIJKEN EN LUISTEREN
SPELLING EN GRAMMATICA
SPREKEN EN GESPREKKEN

Slide 7 - Diapositive

LEZEN
👨‍🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN (10 minuten) 
2- INSTRUCTIE LEESDOSSIER 
3- ZELFSTANDIG WERKEN
a - afmaken woordenschat
b - starten leesdossier: 
                     5 afbeelding.
 




timer
1:00
Voor volgende week moet je t/m blz. 74 lezen.
Lees S.I.G.I.
  • Stil
  • Individueel
  • Gewoon doorlezen nog geen vragen
  • In jouw eigen boek
Leg je gemaakte huiswerk open op tafel. 

Slide 8 - Diapositive

INSTRUCTIE LEESDOSSIER
Maak 3 creatieve opdrachten over ALASKA.
Twee verplichte, ééntje kies je zelf.

Het leesdossier telt als een proefwerk.

Iedere vrijdag gaan we hieraan werken tijdens Nederlands.

DEADLINES: 
1e opdracht: woensdag 25 mei
2e opdracht: donderdag 9 juni
3e opdr. af en alles inleveren: vrijdag 17 juni
👨‍🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN (10 minuten)
2- INSTRUCTIE LEESDOSSIER
3- ZELFSTANDIG WERKEN
a - afmaken woordenschat
b - starten leesdossier:
                     5 afbeelding.

timer
1:00

Slide 9 - Diapositive

INSTRUCTIE LEESDOSSIER
1e OPDRACHT

Zoek 10 afbeeldingen die goed bij het boek passen.
Zet bij iedere afbeelding een zin uit het boek dat goed bij de afbeelding past.

👨‍🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN (10 minuten)
2- INSTRUCTIE LEESDOSSIER
3- ZELFSTANDIG WERKEN
a - afmaken woordenschat
b - starten leesdossier:
                     5 afbeelding.

timer
1:00

Slide 10 - Diapositive

INSTRUCTIE LEESDOSSIER
1e OPDRACHT

Zoek 10 afbeeldingen die goed bij het boek passen.
Zet bij iedere afbeelding een zin uit het boek dat goed bij de afbeelding past.

👨‍🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN (10 minuten)
2- INSTRUCTIE LEESDOSSIER
3- ZELFSTANDIG WERKEN
a - afmaken woordenschat
b - starten leesdossier:
                     5 afbeelding.

timer
1:00
Let op: 
  • Gebruik scherpe afbeeldingen.
  • Gebruik een tekstverwerkingsprogramma (WORD, Google-documenten e.d.), Powerpoint of Prezi.
  • De foto's moeten kunnen worden uitgeprint.
  • één foto is minimaal A5-formaat ( 15 x 20 cm) 
  • Mail het bestand naar n.vriesema@ooz.nl 

Slide 11 - Diapositive

HUISWERK BESPREKEN
KADER: WOORDENSCHAT BLZ. 136 + 137
opdr. 2 bespreken we samen. 

MAVO: Woordenschat bespreken met klasgenoot op het leerplein ( 5 minuten)

 








👨‍🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN
2- HUISWERK BESPREKEN
3- INSTRUCTIE
4- ZELFSTANDIG WERKEN




timer
1:00

Slide 12 - Diapositive

WELKOM 2KM
👨‍🏫 WAT ZOUDEN DEZE WOORDEN BETEKENEN?

VRACHTFIETS

KONIJNENBAL

TELEFOONDWANG



👨‍🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN (10 minuten)
2- INSTRUCTIE
3- ZELFSTANDIG WERKEN




Belangrijke mededelingen

timer
1:00

Slide 13 - Diapositive

STARTOPDRACHT
IEDEREEN KRIJGT EEN WOORD

Maak met samen met je buurman of buurvrouw een samengesteld woord van jullie woorden.

Overleg samen wat het nieuwe woord betekent en hoe je het zou omschrijven. 


👨‍🏫 Volgorde van de les
1- HUISWERK BESPREKEN
2- INSTSRUCTIE BETOOG
3- ZELFSTANDIG WERKEN 




Belangrijke mededelingen
Vrijdag 22 april betoog inleveren
PROEFWERK - vrijdag. 13 mei
timer
1:00

Slide 14 - Diapositive

INSTRUCTIE
Bij een samenstelling is het laatste woord het belangrijkst. 
Bij jouw omschrijving gebruik je die het eerst. 

Toekomstvisie = Een visie over de toekomst.

Maar wat is een visie?
👨‍🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN (10 minuten) 
2- INSTRUCTIE
3- ZELFSTANDIG WERKEN
 




timer
1:00

Slide 15 - Diapositive

Schrijf een zin op van minimaal 7 woorden met een meewerkend voorwerp.
Zet ook je naam erbij.

Jouw zin mag natuurlijk niet hetzelfde zijn als die van je buurman of buurvrouw...

Klaar? Lever hem in!
FORMATIEVE OEFENING
👨‍🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN
2- HUISWERK BESPREKEN
3- INSTRUCTIE
4- ZELFSTANDIG WERKEN



Slide 16 - Diapositive

Maak hoofdstuk 5:  woordenschat af.
(Het moet deze les af zijn.)

KADER: maak opdracht 1 t/m 6 
MAVO: maak opdracht 1 + 2 + 3 + 5 + 6 
Onderstrepen, kleuren of aanvinken kan in het lesboek. De andere opdrachten moeten in je schrift.

Klaar?
Begin met het leesdossier: zoek 10 afbeeldingen die passen bij ALASKA. 
ZELFSTANDIG WERKEN 
👨‍🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN (10 minuten)
2- INSTRUCTIE
3- ZELFSTANDIG WERKEN


timer
1:00

Slide 17 - Diapositive

HUISWERK BESPREKEN
KADER: WOORDENSCHAT BLZ. 136 + 137
opdr. 2 bespreken we samen. 

MAVO: Woordenschat bespreken met klasgenoot op het leerplein ( 5 minuten)

 








👨‍🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN
2- HUISWERK BESPREKEN
3- INSTRUCTIE
4- ZELFSTANDIG WERKEN




timer
1:00
Iedereen werkt stil.

Vragen stellen door vinger opsteken.

Overleggen met klasgenoten.

Slide 18 - Diapositive