classificatiesystemen/verpleegmodellen

Verpleegkundige modellen 
Ordenings-systemen / classificatiemodellen
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Verpleegkundige modellen 
Ordenings-systemen / classificatiemodellen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De beroepscode
De Beroepscode geeft de waarden en normen weer als verpleegkundige/verzorgende

= De Beroepscode is gemaakt tegen de achtergrond van relevante (gezondheidszorg)wetgeving, zoals o.a. de Nederlandse grondwet, wet BIG & wet WGBO & WBP (wet bescherming persoonsgegevens)
De beroepscode speelt een belangrijke rol bij het oordeel van het tuchtcollege over de klacht.
https://www.venvn.nl/media/042ooa1u/de-nationale-beroepscode-voor-verpleegkundigen-en-verzorgenden.pdf



Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Na dit college kun je:
  • Het verschil tussen een verpleegkundig model en een classificatie / ordening systeem benoemen
  • Uitleggen wat het doel van een verpleegkundig classificatie systeem is
  • Vier classificatie / ordenings systemen benoemen
  • Uitleggen hoe een classificatie systeem het verpleegkundig proces ondersteunt. 


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verpleegkundige modellen
  • Een model is een rationele, vereenvoudigde, abstracte weergave van de werkelijkheid. Bedoeld om kennis en inzicht te verkrijgen in een complexe werkelijkheid, zodat die begrepen en beheerst kan worden. (www.encyclo.nl)
  • Een verpleegkundig model is een schematische voorstelling van de verpleegkundige werkelijkheid. 
  • Het is een hulpmiddel om zorg in woorden uit te drukken, gegevens te verzamelen, interventies te bepalen en te evalueren.
  • Een verpleegkundige theorie of een model geeft een visie op verpleging; het zet je aan om in een bepaalde richting te denken.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verpleegkundige modellen
Verpleegkundige modellen beschrijven de relatie tussen vier samenhangende begrippen: de mens, de omgeving, de gezondheid en het verpleegkundig handelen. 
Door die relatie te beschrijven wordt onder andere duidelijk:
  1. wat het doel van verplegen is
  2. welke gegevens je moet verzamelen om de zorgbehoefte vast te kunnen stellen
  3. waar verpleegkundige interventies zich op moeten richten

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

waarom denk je dat het belangrijk is om een verpleegmodel te hebben?

Slide 6 - Question ouverte

Een verpleegmodel is een beschrijving van hoe de zorg goed overwogen, gepland en uitgevoerd moet worden. Men spreekt alleen van een model wanneer de theorie, de praktijk en de documentatie overeenstemmen. Het voordeel van een model is dat er duidelijke richtlijnen gegeven worden en dat daardoor iedereen dezelfde lijn kan volgen.
Wat is een classificatiemodel?
  •  Ook wel ordeningsprincipe genoemd
  • Geeft richting, structuur en betekenis aan het verzamelen, interpreteren en groeperen van gegevens. 
  • Een classificatie geeft ook structuur aan het verpleegplan.
  • Een verpleegkundig model geeft richting aan het classificatiesysteem

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is het belangrijk om binnen de verpleegkunde met een classificatiemodel te werken?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Voordelen!
Een goede classificatie:
  • verkleint de kans dat bij je het verzamelen van gegevens zorgaspecten vergeet;
  • biedt houvast bij het opstellen van standaardverpleegplannen en individuele verpleegplannen;
  • Men spreekt dezelfde taal: maakt uitwisseling van gegevens beter mogelijk.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden classificatiemodel
  •  Bij Nanda-I/NIC/NOC orden je de diagnoses, interventies en uitkomsten (internationaal)
  • Omaha System orden je je gegevens volgens aan-dachtsgebieden, soort actie en actievlakken. (internationaal)
  • International Classification of Functioning, Disability and Health, ICF
  • Gordon gegevens ordenen a.d.h.v. 11 patronen

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nanda, NIC en NOC
De classificaties NANDA, NIC en NOC ondersteunen het volledige proces van verpleegkundig redeneren: van anamnese en diagnose tot uitvoering en evaluatie.
  • NANDA-I: een classificatie voor verpleegkundige diagnoses
  • NIC: een classificatie voor verpleegkundige interventies
  • NOC: een classificatie voor verpleegkundige resultaten of zorgresultaten/uitkomsten van zorg


Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Omaha system

Maatschappelijke gezondheidszorg en thuiszorg 
In het Omaha System worden problemen, interventies en zorgresultaten geclassificeerd.
4 domeinen:
  • omgevingsdomein
  • psychosociaal domein
  • fysiologisch domein
  • gezondheidsgerelateerd gedragsdomein   
42 aandachtsgebieden   

Slide 12 - Diapositive

Omaha System kent 42 aandachtsgebieden verdeeld over vier domeinen: 1 omgevingsdomein 2 psychosociaal domein 3 fysiologisch domein 4 gezondheidsgerelateerd gedragsdomein. 
In Omaha System wordt niet gewerkt met doelen maar met uitkomsten. Deze uitkomsten worden per aandachtsgebied weergegeven in scores op drie terreinen:
1-Status van de signalen en symptomen = hoe ernstig zijn de signalen en symptomen?
2-Kennis = wat een cliënt weet. Het vermogen van de cliënt om informatie te onthouden, te begrijpen en te interpreteren.
3-Gedrag = wat een cliënt doet. Je verwacht dat het gedrag van de cliënt bijdraagt aan zijn gezondheid, dus dat het gedrag zo is dat de signalen en symptomen minder ernstig worden of dat de cliënt ermee om kan gaan. En dat de cliënt dat wat hij weet over zijn situatie kan omzetten in gedrag dat voor zover mogelijk bijdraagt aan zijn gezondheid.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ICF
  • ICF is opgebouwd uit componenten, domeinen, categorieën en typeringen
  • Het menselijk functioneren wordt vanuit drie perspectieven beschreven: 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel patronen hanteert Gordon?
A
7
B
10
C
11
D
14

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

11 gezondheidspatronen van Gordon

  • De 11 gezondheidspatronen van Gordon omvatten alle aandachtsgebieden van een mens
  • Al deze 11 gezondheidspatronen hangen met elkaar samen en beïnvloeden elkaar


i

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gezondheidspatronen van Gordon
  1. Gezondheidsbeleving en instandhouding 
  2. Voeding en stofwisseling 
  3. Uitscheiding 
  4. Activiteiten 
  5. Slaap/rust 
  6. Waarneming en cognitie 
  7. Zelfbeleving 
  8. Rollen en relaties 
  9. Seksualiteit, voortplanting 
  10. Stress verwerking 
  11. Waarden en overtuiging 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het verschil tussen
een verpleegkundig model
en een classificatie systeem?

Slide 20 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk classificatiesysteem
lijkt je handig om mee te werken
en waarom?

Slide 21 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wetgeving

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wetten: 
  • Zvw
  • Wlz
  • Wmo
  • Jeugdwet
  • Participatiewet
  • Wpg
  • AVG
  • Wkkgz
  • Wet BIG
  •  WGBO
  • Wvggz
  • Wzd
  • Wfz
  • Euthanasiewet
  • Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling
  • VOG

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wetgeving voor de gezondheidszorg
WGBO      WKKGZ     WLZ     WMO
Zorgverzekeringswet       WET BIG   
    Wet zorg en dwang      WMCZ      Wet verplichte GGZ  
Wet publieke gezondheid  Jeugdwet      
 Arbowetgeving    AVG

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rechtspositie zorgvrager

vastgelegd in de WGBO
De Wet op de Geneeskundige BehandelingsOvereenkomst
Rechtspositie zorgverlener
  • Recht op eigen beslissingen
  • Wetgevingen:
             WGBO
             Wet BIG
             Wetgeving rond Ethisch                dilemma's     
  • Beroepsaansprakelijkheid
  • Rechtspositie stagaire/ leerlingen Stagiaire/leerling

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verpleeg- en verzorgingshuizen
  1. Verpleeghuis (somatiek, PG en gecombineerd)
  2. Woonzorgcentra (gedeeltelijke zorg of begeleiding)

Een indicatie is noodzakelijk. Financiering wordt geregeld vanuit de WLZ, WMO en ZVW

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wet BIG
WGBO
bepaalde beroepsgroep
voorbehouden handelingen
bevoegd en bekwaam
zelf verantwoordelijk
tuchtrecht
Inzage medisch dossier
recht op second opinion
recht privacy

Slide 27 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wet BIG
WGBO
bepaalde beroepsgroep
voorbehouden handelingen
bevoegd en bekwaam
bekwaamheid eigen verantwoordelijkheid
tuchtrecht
Inzage medisch dossier
recht op second opinion
recht op privacy

Slide 28 - Question de remorquage

Een andere vorm om studenten aan het werk (en denken) te zetten is de zogenaamde sleepvraag. Sleep de termen maar naar de juiste wet.