2 BKA - Schrijven thema C: Recensie schrijven

Welkom bij Nederlands!
Bij Nederlands
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Nederlands!
Bij Nederlands

Slide 1 - Diapositive

  • Geen telefoons.
  • Gebruik je iPad alleen als dat nodig is.
  • Als de docent aan het woord is, is de rest van de klas stil.
  • Als een klasgenoot aan het woord is,
    is de rest van de klas stil.
  • Kortom, we luisteren naar elkaar en weten wanneer we mogen praten.
De regels tijdens de lessen Nederlands

Slide 2 - Diapositive

Gedragsverwachting
Elke leerling draagt verantwoordelijkheid voor het slagen van de les. Wie tijdens les storend bezig is, gaat na 2 waarschuwingen naar de Time Out en mag daar 50 keer opschrijven 'Mijn gedrag ondersteunt de les' en ondertekend door 1 van ouders inleveren. Deze regel geldt voor elke les.

Ook moet je dan natuurlijk twee uren per uitgestuurde les nakomen.
timer
9:00

Slide 3 - Diapositive

Vandaag
  • Herhaling vorige les 
  •  Aan de slag met recensie
  • Opdrachten maken 
  • Vragen stellen
  • Afsluiting

Slide 4 - Diapositive

Fijn dat je er bent!
Pak je boek voor op blz 162 (b)/167 (k) , je schrift, 
je etui met een 
pen en log in op deze LessonUp. 

Leg je gemaakte huiswerk voor je. 



timer
3:00

Slide 5 - Diapositive

THEMA C  
KUNST
Open je boek alvast op blz. 165.
Log alvast in op LessonUp
(de code staat  linksonder in beeld).

Recensies lezen

Slide 6 - Diapositive

  • Je weet wat een recensie is.
  • Je weet waar je een recensie aan kunt herkennen.
  • Je kunt feiten, meningen, standpunten en argumenten herkennen in een tekst.
Lesdoelen

Slide 7 - Diapositive

In deze les
gaan we:
  • Verder werken aan Thema C;
  • in gesprek over de begrippen mening; recensie, standpunt en argument.
  • Opdracht 1 en 2 samen.
  • Vooruitblikken op de volgende
    les(sen): schrijfopdracht voor een cijfer!

Slide 8 - Diapositive

Komende lessen...

Maak tijdens het kijken korte aantekeningen over de belangrijkste gebeurtenissen in de film. Deze heb je nodig bij het maken van je recensie over deze film . 

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Recensie
Zoek een recensie op het internet over een film die je laatst gezien hebt of een 
boek dat je hebt gelezen, of een game die je gespeeld hebt.

Kopieer de tekst en plak deze in Word.

1.Arceer de inleiding (algemene informatie) geel
2.Arceer middenstuk 1 (inhoud van de film) groen
3.Arceer middenstuk 2 (mening met argumenten en voorbeelden) blauw
4.Arceer het slot (afsluiting en conclusie, herhaling mening)  oranje

Bespreek wat je hebt gevonden met een klasgenoot.



timer
5:00

Slide 11 - Diapositive

Aan de slag
We gaan nu zelf in Word een recensie schrijven over een zelfgekozen film, boek of game

1. Download het bouwplan voor schrijven (opdr. 2)
2. Vul de gegevens in
3. Schrijf daarna je recensie 
  • 3 regels Inleiding (algemene informatie: jaartal, regisseur, kijkwijzer, duur van de film ) 
  • 4 regels middenstuk 1 (inhoud van de film, hoofdpersonen en wat gebeurt er in de film) 
  • 4 regels middenstuk 2 (jouw mening met argumenten en voorbeelden) 
  • 2 regels  het slot (afsluiting en conclusie, herhaling mening) 

Plak er een mooie afbeelding bij en mail het naar mij: i.hoogsteen@cvo-nf.nl of stuur het via Magister. 


timer
15:00

Slide 12 - Diapositive

Ik kan een recensie schrijven.
😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Sondage

afsluiting
- Wat niet af is, is huiswerk voor morgen.

Succes!

Slide 14 - Diapositive


Wat is een recensie?

Slide 15 - Question ouverte

Wat staat er in een recensie?

Slide 16 - Question ouverte

Een recensie is een tekst waar duidelijk de mening van de schrijver in staat. Bijvoorbeeld over een boek, film of kunstwerk. Deze mening geef je aan met beoordelingswoorden
grappig, verrassend, saai, spannend
In een recensie wordt de mening altijd onderbouwd met argumenten.

Een recensie

Slide 17 - Diapositive

In de inleiding van een recensie is het belangrijk dat duidelijk wordt waar de recensie over gaat.
Noem bijvoorbeeld de titel en schrijver van het boek of moeilijkheidsgraad van de game.

De inleiding

Slide 18 - Diapositive

Het middenstuk
In het middenstuk wordt jouw mening duidelijk. Wat vind jij van het boek, de film of game? Noem ten minste twee argumenten en geef hierbij voorbeelden.
- Veel dialoog
-Een moordend tempo 
- Veel personages (topacteurs)

Slide 19 - Diapositive

Het slot
In de laatste alinea (het slot) sluit je jouw recensie af met een conclusie. Herhaal hier nog eens jouw mening. Je kunt in het slot signaalwoorden gebruiken, denk aan dus, kortom of al met al.

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Lien