V4 - les 13 - 20250213

Startopdracht: 
Pak jouw huiswerk erbij,
ex.8
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Startopdracht: 
Pak jouw huiswerk erbij,
ex.8

Slide 1 - Diapositive

Startklaar
Enlevez votre manteau. /
Doe je jas uit.
Mettez votre téléphone portable dans votre sac à dos./
Mobiel in de tas.
Écouteurs dans vos sacs à dos./
Oortjes in de tas.
Posez vos sacs à dos par terre./
Doe je tas op de grond.
Posez votre ordinateur portable sur la table/
Laptop op tafel.
Mettez votre matériel scolaire sur la table/
Schoolspullen op tafel.
timer
5:00

Slide 2 - Diapositive

Tijdens de les.../ Pendant le cours...
... vous êtes silencieux lorsque le professeur parle.
... vous êtes silencieux lorsqu'un camarade de classe parle.
... écoutez ce que le professeur dit et suivez les instructions.
... vous êtes amical à tout moment.
... vous participez activement.

Slide 3 - Diapositive

Les buts
Aan het einde van deze week... :


- Je sais décrire un produit ou une marque.
- Ik weet hoe ik een product of merk moet omschrijven.

- Je sais décrire des évènements qui ont eu lieu au passé. 
- Ik weet hoe ik gebeurtenissen uit het verleden moet beschrijven.

- Je comprends un audio en français - exercice du livre et exercice PTO.
- Ik begrijp audio in het Frans: boek oefening en PTO-oefening.





Slide 4 - Diapositive

Le 14 Février
- SO-1: Kijk en luisteren
Le 20 Février
- SO-2: Grammaire
Le 06 Mars 2025
- PTO kijk- en luistertoets

Slide 5 - Diapositive

VOCABULAIRE - ÉCOUTER ET LIRE A, B, C 
Un sur deux
Représenter
Tout à fait
Innovant
Grâce à
Manifester sa joie
Payant
Croiser
Se produire
één op de twee
vertegenwoordigen
Helemaal
Vernieuwend
Dankzij
Zijn vreugde tonen
Tegen betaling
Tegenkomen
Optreden

Slide 6 - Question de remorquage

VOCABULAIRE - Regarder et Lire A, B et C
Déranger
être fier de
J'y tiens
notamment
au niveau de
au sujet de
plutôt... que
la préférence
Environ
Storen
Trots zijn op
Ik hecht er waarde aan
Vooral
op het gebied van
voor wat betreft
eerder/liever dan
de voorkeur
ongeveer

Slide 7 - Question de remorquage

Correction exercice 26a, page 67: Fait un exposé sur un produit français. Remplis:
- La marque
- La description (forme, matière, etc.)
- La fonction
- Le prix
- Les qualités

Slide 8 - Diapositive

Correction des exercices

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

timer
2:00
Travaillez par deux:
Corrigez l'exercice 27a, b, c, d page 68.
Comparez vos réponses./ 
Vergelijk jullie antwoorden.

Slide 12 - Diapositive

Correction - 27b page 68

Slide 13 - Diapositive

Correction - 27c page 68
1 -

2 -

3 -

4 -

Slide 14 - Diapositive

Correction - 27d page 68

Slide 15 - Diapositive

- Je sais décrire un produit ou une marque./
- Ik weet hoe ik een product of merk moet omschrijven.
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Sondage

Grandes Lignes A - Grammaire c, page 75.

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Lien

Vous utilisez le passé composé: 
- Pour raconter ce qui s'est passé dans le passé ou ce que quelqu'un a fait. 
- Une phrase au p.c. répond à la question: « Et puis ? ». 
- Il s'agit toujours d'un événement ou d'une action fermée : le début et la fin sont clairs.

De passé composé gebruik je om te vertellen wat er in het verleden is gebeurd of wat iemand heeft gedaan. Een zin in de passé composé geeft antwoord op de vraag: 'En toen?'. Het gaat altijd om een afgesloten gebeurtenis of handeling: begin en eind zijn duidelijk.
Passé Composé

Slide 19 - Diapositive

Passé Composé

Slide 20 - Diapositive

L'imparfait raconte comment les choses se sont passées dans le passé, pas ce qui s'est passé à un moment donné. Vous utilisez ce temps pour décrire :
De imparfait vertelt hoe het in het verleden wás, niet wat er op een bepaald ogenblik gebeurde. Deze tijd gebruik je bij het beschrijven van:

L'imparfait

Slide 21 - Diapositive

Vous utilisez ce temps pour décrire :
Deze tijd gebruik je bij het beschrijven van:

L'imparfait

Slide 22 - Diapositive

Adverbes de temps - pg. 75
Bijwoordelijke bepalingen van tijd geven soms een aanwijzing of je de passé composé of de imparfait moet gebruiken. 
passé composé
puis - vervolgens
alors - toen
ensuite - daarna
après - daarna
tout à coup - plotseling
soudain- plotseling
imparfait
souvent - vaak
toujours - altijd
quelquefois - soms
autrefois - vroeger
avant - voorheen
d'habitude - gewoonlijk

Slide 23 - Diapositive

Faitez les exercices 38 a et 38 b pages 75 et 76.
timer
2:00

Slide 24 - Diapositive

Correction exercice 38a  page 75

Slide 25 - Diapositive

Correction exercice 38b page 76

Slide 26 - Diapositive

timer
2:00
Travaillez par deux:
Faites l'exercice 30a et 30b pages 70 et 71.

Slide 27 - Diapositive

Correction exercice 30a page 70

Slide 28 - Diapositive

Correction exercice 30a page 70

Slide 29 - Diapositive

À vous de conjuguer les verbes! 
Het is aan jou om de werkwoorden te vervoegen!

Slide 30 - Diapositive

Je sais décrire des évènements qui ont eu lieu au passé. /
Ik weet hoe ik gebeurtenissen uit het verleden moet beschrijven.
😒🙁😐🙂😃

Slide 31 - Sondage

PTO - kijk- en luistertoets 

Slide 32 - Diapositive

Réflexion
- Je sais décrire un produit ou une marque.
- Ik weet hoe ik een product of merk moet omschrijven.

- Je sais décrire des évènements qui ont eu lieu au passé. 
- Ik weet hoe ik gebeurtenissen uit het verleden moet beschrijven.

- Je comprends un audio en français - exercice du livre et exercice PTO.
- Ik begrijp audio in het Frans: boek oefening en PTO-oefening.






Slide 33 - Diapositive

Bon weekend!

Slide 34 - Diapositive

À demain!

Slide 35 - Diapositive