§1.4 Waar blijft alle grind, zand en klei?


§1.4 Waar blijft alle grind, zand en klei?
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon


§1.4 Waar blijft alle grind, zand en klei?

Slide 1 - Diapositive

Planning

- Leerdoelen §1.4
- Uitleg
- Huiswerk
- Herhaling §1.3 Kahoot

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
- Je weet op welke manier zandbanken, duinen en delta's worden gevormd.

- Je begrijpt dat er in een laagvlakte sedimentatie optreedt en dat uit samengeperste sedimenten na lange tijd sedimentgesteenten ontstaan.

- Je kunt met behulp van een foto de naam en aantal kenmerken van sedimentgesteenten benoemen.

Slide 3 - Diapositive

switch Powerpoint

Slide 4 - Diapositive

Duinen: door de wind opgewaaide zandheuvel.

Door de wind opgewaaide zandheuvel.

Door de wind opgewaaide zandheuvel.


Slide 5 - Diapositive

Zelfstandig werken
- opdrachten maken 1.4 
- klaar? oefenen in ''boxen'''
OF 
samenvattingen maken

- muziek mag in
- zachtjes overleggen

Slide 6 - Diapositive

Bovenloop
Middenloop
Benedenloop
Delta

Slide 7 - Diapositive

Delta
Nieuw land in zee dat ontstaat door sedimentatie waar een rivier in zee uitmondt.


Nieuw land in zee dat ontstaat door sedimentatie waar een rivier in zee uitmondt.

Slide 8 - Diapositive

Estuarium



Trechtervormige monding van de rivier. 

Tijdens eb en vloed stroomt de zee de rivier in en uit en neemt sediment mee naar de zee. 

Slide 9 - Diapositive

Delta
Estuarium

Slide 10 - Diapositive

Bovenloop
Middenloop
Benedenloop

Slide 11 - Diapositive

0

Slide 12 - Vidéo

Sedimentgesteente
Gesteente dat dat ontstaat uit samengeperst
sediment (laagjes).

- Zand --> Zandsteen
- Klei --> Schalie
- Schelpen --> Kalksteen (fossielen)

Slide 13 - Diapositive

Zelfstandig werken

Slide 14 - Diapositive