Je kent de regel van hardy- en weinberg en kunt deze toepassen in verschillende situaties
=
Erfelijkheidsleer voor populaties
eerst even herhalen
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5
Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Populatiegenetica
Je kent de regel van hardy- en weinberg en kunt deze toepassen in verschillende situaties
=
Erfelijkheidsleer voor populaties
eerst even herhalen
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Question ouverte
Texelaars
Texelaars zijn schapen die meestal een witte vacht hebben. Er bestaan ook blauwe Texelaars. Hun vacht is bruingrijs en de ondervacht is blauwachtig van kleur. Het gen voor wit haar is dominant.
Een heterozygoot mannetje paart met een heterozygoot vrouwtje.
Bereken de kans dat een nakomeling uit deze kruising een blauwe Texelaar is?
Slide 3 - Diapositive
Kansen
bij kruising tussen koppels is de kans op ieder allel altijd 1/2
(op bord)
bij populaties is dat anders
Slide 4 - Diapositive
genen poel
alle genen van 1 populatie
Genotypefrequentie:
fractie BB/ Bb/ bb op totaal
Allelfrequentie
fractie B / b op totaal
Slide 5 - Diapositive
Bepaal de genotype- en allelfrequenties in de afgebeelde populatie. Tel vervolgens de genotypefrequenties bij elkaar op. Doe dat ook voor de allelfrequenties. Had je die uitkomsten verwacht?
Slide 6 - Question ouverte
conclusie
Som van alle genotypefrequenties = 1
werken we later verder uit
Som van alle allelfrequenties = 1
Frequentie allel B noemen we p
Frequentie allel b noemen we q
p+q=1 (BINAS 93 D3)
Slide 7 - Diapositive
uitwerken
allelfrequentie gaan nu in kruisingsschema (op het bord)
wat is de kans op de verschillende genotypes in de volgende generatie?
Slide 8 - Diapositive
Conclusie
genotypefrequenties: p2 + 2pq + q2 = 1
= freq. BB + freq Bb + freq bb = 1
allelfrequenties: p+q=1
=freq B + freq b =1
tip: zet altijd de genotypen/allelen onder de algemene formules
Slide 9 - Diapositive
samen uitwerken
1) algemene regels noteren
2) toewijzen allelen aan p/q
3) noteren wat je weet
4) doorrekenen
tip: begin altijd met homozygoot recessief
Slide 10 - Diapositive
klaar? begin vast met toetsvragen bij 26.6
timer
5:00
Slide 11 - Diapositive
frequenties constant
recessief
genotype
allelfreq
P
q2
q
F1
q2
q
F2
q2
q
F3
q2
q
F4
q2
q
...etc
Slide 12 - Diapositive
In theorie zijn allelfrequenties in populaties altijd constant. Kun jij situaties bedenken waarin dat niet zo is?
Slide 13 - Question ouverte
Slide 14 - Diapositive
Oefenen
toetsvragen 26.6 1t/m 7 nu af
de rest huiswerk
timer
15:00
Slide 15 - Diapositive
Wat ga je leren over 26.6 en 26.7 voor de toets? Wat niet?