6/9 Jagers en verzamelaars

Jagers en boeren
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Jagers en boeren

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

1.2.2 Nomadische natuurvolken
- kleine groepen, familierelaties 
- Trokken rond (nomadisch)
- zoeken beschutting in grotten en bomen
- Afhankelijk van de natuur (natuurvolken)

Overgebleven bronnen:
Rotsschilderingen


Slide 3 - Diapositive

En de mens in Nederland?
Komst van de eerste mensen duurde even 
- Geografisch (eerste mensen in Afrika)
- Ongeschikt klimaat
- Drassig gebied (moeras)

Noordzee (Doggerland): 70.000 terug leefden daar mensen
Trijntje (5500 jaar terug)

Slide 4 - Diapositive

Een langzame landbouwrevolutie
15.000 jaar terug: temperatuur stijgt
Neolitische revolutie:
- klimaatverandering
- groeiende hersencapaciteit

Van jagen en verzamelen naar landbouw
Vooral in gebieden als Mesopotamië
'Vruchtbare halve maan' 

Slide 5 - Diapositive

Gevolgen revolutie
- voedselproductie stijgt
- bevolking groeit
- 'sedentair' bestaan

Landbouwproductie stijgt ook:
tarwe-veredeling
veeteelt verbeteren

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Een bewering
Stonehenge kan niet gebouwd zijn door jagers-verzamelaars.
Leg deze bewering uit. Doe dat door:
twee kenmerken van de leefwijze van jagers-verzamelaars te noemen en
met deze kernmerken telkens uit te leggen waarom jager-verzamelaars Stonehenge niet konden bouwen.

Slide 8 - Question ouverte

Dit kleitablet kan niet afkomstig zijn uit een samenleving van jagersverzamelaars.
Geef daarvoor twee argumenten.

Slide 9 - Question ouverte

Twee gegevens:
De eerste landbouwsamenlevingen in Nederland ontwikkelden zich omstreeks 5.000 v. Chr. op de hoge zandgronden in Drenthe en Limburg.
De meeste prehistorische archeologische vondsten zijn gedaan in Drenthe en Limburg

Geef een historische verklaring voor het verband tussen beide gegevens.

Slide 10 - Question ouverte