1-3 Meten

• Natuurkunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

1-3 Meten 

Lesdoel:

• Ik kan meetinstrumenten nauwkeurig aflezen
• Ik ken de SI eenheden
• Ik kan omrekenen
• Ik kan de volume bepalen met de onderdompelmethode

Meten

Net als bij een recept als je een taart bakt zijn er in de natuurkunde ook hoeveelheden. 

Deze hoeveelheden hebben verschillende grootheden, en die grootheden hebben hun eigen symbool. 

B.v. massa is m en volume is V. 

Symbolen staan altijd schuin gedrukt.

Meetinstrument

Om een grootheid te meten gebruik je een meetinstrument.

• Voor massa gebruik je een weegschaal.
• Temperatuur meet je met een thermometer.
• Afstand met een liniaal of een rolmaat.
• Tijd met een stopwatch of een klok.

Eenheid

Elke grootheid heeft zijn eigen eenheid. Hierover zijn vaste afspraken gemaakt en die zijn vastgelegd in het Système International (SI). Deze moet je kennen.

Voorvoegsels

Kleine of grote getallen schrijf je vaak op een andere manier. 1000 meter = 1 km. Het deel dat voor de meter staat is een voorvoegsel

Omrekenen

Meetinstrument kiezen

- Hoe nauwkeurig wil je meten?

- Hoe groot of klein wil je meten?

- Wat zijn de praktische omstandigheden?

Nauwkeurigheid

Nauwkeurigheid hangt af van het schaaldeel. Een schaaldeel is de waarde tussen twee streepjes. Veel meetinstrumenten zijn digitaal. Dan lees je de meetwaarde in een venster. In het display staat hoe nauwkeurig het meetinstrument is.

Meetbereik

Hoe groot of hoe klein je kunt meten is het meetbereik van een instrument.

Soms kan je de maten niet meten met een liniaal omdat het voorwerp niet een bekende vorm heeft. Dan maak je gebruik van de onderdompelmethode.

1. Waar
2. Niet waar

1. Waar
2. Niet waar

1. Waar
2. Niet waar

1. Waar
2. Niet waar

1. Waar
2. Niet waar

1. Waar
2. Niet waar