BK2A, Lezen H1 + fictie

Welkom BK2A!
Boek, leesboek en pen?
Telefoon in de telefoontas?
Tas op de grond?
Wees stil, dan kunnen we beginnen
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom BK2A!
Boek, leesboek en pen?
Telefoon in de telefoontas?
Tas op de grond?
Wees stil, dan kunnen we beginnen

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
- Weet je het nog?
- Start lezen H1 
- Samen aan de slag
- Zelf aan de slag!
- Klem 

Slide 2 - Diapositive

Weet je het nog?
Gisteren hebben we geleerd om letters in gebarentaal te doen. 

Wie weet nog één letter van de letters die we gisteren hebben geleerd? 

Slide 3 - Diapositive

Lezen H1
Hoofdstuk 1 gaat over het onderwerp en deelonderwerp. 

Weet je nog wat het onderwerp is?

Slide 4 - Diapositive

Lezen H1
Het onderwerp zegt waar de tekst over gaat. 

Vaak kun je dit opschrijven in een aantal woorden. Bijvoorbeeld: sportdag, familie, vakantie in eigen land etc. 

Het onderwerp is dus het antwoord op de vraag: 'Waar gaat deze tekst over?'





Slide 5 - Diapositive

Lezen H1
Deelonderwerpen:

Veel teksten bestaan uit drie delen
  • inleiding
  • middenstuk 
  • slot 




Slide 6 - Diapositive

Lezen H1
Deelonderwerpen:

Veel teksten bestaan uit drie delen
  • inleiding - je maakt kennis met het onderwerp van de tekst. 
  • middenstuk - je leest over verschillende delen van het onderwerp. Dit zijn de deelonderwerpen. Bij bijvoorbeeld een tekst over lichaamsversiering gaat bijvoorbeeld een alinea over tattoos en een andere alinea over piercings. 
  • slot - wordt vaak het belangrijkste nog herhaald




Slide 7 - Diapositive

Samen aan de slag!
Opdracht 1 (blz. 12-13)

We maken de opdracht samen. Je schrijft mee zodat het goed in jouw boek staat! 

De eerste opdracht maken we samen. Daarna mag je zelf aan de slag. 



Slide 8 - Diapositive

Zelf aan de slag!
Wat? Maak opdracht 1, 2 en 3 (blz. 12-16)
Hoe? Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw
Tijd? Je hebt hier 15 minuten de tijd voor.
Hulp? Vraag eerst je buurman/buurvrouw. Daarna steek je je hand omhoog, dan beantwoord ik je vraag. 
Klaar? Ga dan lezen in je leesboek. 



timer
2:00

Slide 9 - Diapositive

Video over lezen 

Slide 10 - Diapositive

Klem
De komende periode gaan we het boek 'Klem' van Mel Wallis de Vries lezen

Dit boek lezen we gezamenlijk. 

Waar denken jullie dat dit boek over zal gaan?




Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Voor de volgende les...
Maandag...

Heb je ...
- Opdracht 1 t/m 3 (blz. 12-16) af. 
- Je boek + leesboek + pen mee! 
- Geleerd wat het verschil is tussen hoofdzaken en de hoofdgedachte

Slide 13 - Diapositive

Keuze A

Vind je Nederlands nog best moeilijk
Wat?: opdracht 5 (blz. 16 en 17)
Hoe?: zachtjes overleggen
Klaar? Laat je gemaakte werk aan mij zien. Ga daarna lezen in je leesboek




Keuze B

Vind je Nederlands best makkelijk?
Wat?: opdracht 4* & 5 (blz. 16 en 17)
Hoe?: probeer het eens alleen! Vraag daarna je buurman of buurvrouw.
Klaar?: Laat je gemaakte werk aan mij zien. Ga daarna lezen in je leesboek. 

timer
10:00

Slide 14 - Diapositive