1.1 Wat is literatuur?

Literatuur of lectuur ?
Wat is literatuur?
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Literatuur of lectuur ?
Wat is literatuur?

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen 

1. Je kunt onderscheid maken tussen lectuur en literatuur;
2. Je weet welke kenmerken literaire boeken hebben;
3. Je kunt zelfstandig nadenken over de literaire waarde van teksten.

Slide 2 - Diapositive

Denkvraag
We gaan het hebben over het verschil tussen literatuur en lectuur, maar wat versta jij eigenlijk onder literatuur?

Slide 3 - Diapositive

Literatuur betekent voor mij ...

Slide 4 - Carte mentale

Muziekfragmenten
Luister naar de twee muziekfragmenten die je docent laat horen. Maak aantekeningen tijdens het luisteren: probeer na het fragment te verwoorden waar het liedje over gaat en probeer te beschrijven wat je opvalt aan de stijl. 

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

timer
1:00
Waar gaat dit nummer volgens jou over?
Wat valt je op aan de stijl?

Slide 7 - Carte mentale

Slide 8 - Vidéo

timer
1:00
Waar gaat dit nummer volgens jou over?
Wat valt je op aan de stijl?

Slide 9 - Carte mentale

Muziek - Dries

-Vaker zoiets gehoord
 -Makkelijk taalgebruik
-Makkelijk te begrijpen
 -Kostte wrs weinig tijd om het liedje te schrijven
-Puur amusement

Muziek - Maarten

-‘Nooit’ eerder gehoord
-Er is nagedacht over de gebruikte taal
-Kostte wrs veel tijd om te schrijven
 -Bedoeld om mensen na te laten denken

Slide 10 - Diapositive

Tekening 1

Slide 11 - Diapositive

Tekening 2

Slide 12 - Diapositive

Voor welke tekening heb je meer technische vaardigheden nodig als tekenaar dan de andere?
A
B

Slide 13 - Quiz

Welke tekening heeft meer kans in een museum terecht te komen?
A
B

Slide 14 - Quiz

Welke tekening is mooier?
A
B

Slide 15 - Quiz




- Vaker zoiets gezien
-Makkelijke techniek
- Makkelijk te begrijpen
- Kostte wrs weinig tijd om de tekening te maken





- ‘Nooit’ eerder gezien
- Je moet beschikken over behoorlijk wat tekentechniek
- Kostte wrs veel tijd 
- Bedoeld om mensen na te laten denken

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Tekst 1
Sint en Zwarte Piet zaten te bedenken
Wat ze jou nu eens zouden schenken
Sinterklaas is weer in 't land
En dat verstevigt de vriendschapsband

Dit is 't cadeau dat precies bij je past
Sint hoopt dat hij je daar blij mee verrast
Sint staat bekend om z'n goede smaak
En geschenken uitzoeken is z'n belangrijkste taak.
(v)lucht, 
Tim Hofman

Slide 18 - Diapositive

Welk gedicht begint met een cliché?
A
(V)lucht
B
Het sinterklaasgedicht

Slide 19 - Quiz

Lectuur

- voorspelbaar
- oppervlakkig
- cliché taalgebruik
- simpele verhaallijnen
- Puur ‘amusement’

Literatuur

- ‘Nooit’ eerder gelezen, uniek
- Je moet opletten tijdens het lezen
- ruimte voor interpretatie
-betere kwaliteit

Slide 20 - Diapositive

Wat zie jij hier?

Slide 21 - Question ouverte

Wat zie je hier?

Slide 22 - Question ouverte

Meerduidigheid


Meerduidigheid geeft aan dat mensen op meerdere manieren een tekst kunnen interpreteren.

Slide 23 - Diapositive

De diepere boodschap

Wat wil een auteur de lezer vertellen?
Wil hij/zij je overtuigen?
Wil hij/zij je over een maatschappelijk vraagstuk laten nadenken? 
Wil hij/zij ontregelen?

Slide 24 - Diapositive