WK20-1: HA2B Actieve aarde les 6

Wk20-1: Actieve aarde
Les 6
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Wk20-1: Actieve aarde
Les 6

Slide 1 - Diapositive

Deze les
Programma van vandaag
  • Korte herhaling
  • Soorten vulkanen deel 2
  • Hotspots
  • Vulkanische verschijnselen

Leerdoelen: aan het einde van deze les...
  • kan je uitleggen hoe een hotspot-vulkaan ontstaat.
  • kan je drie andere vulkanische verschijnselen benoemen.
Wat heb je nodig:
  • Pen en papier
  • Boek de Geo
  • iPad 

Slide 2 - Diapositive

Vulkanisme
Thema C

Slide 3 - Diapositive

Soorten vulkanen (B103)
Caldeiravulkaan: oude vulkaan met een grote (km's brede) krater.

- Krater ontstaat door instorten leeggelopen magmakamer
- Kratermeer: meer in de krater 
- Vaak ontstaat er een nieuwe krater




Crater Lake, Oregon (VS)

Slide 4 - Diapositive

Caldeira van de vulkaan Fogo, Kaapverdië

Slide 5 - Diapositive

Soorten vulkanen (B103)
Schildvulkaan: berg met een flauwe helling.

- Meestal bij divergentie (uiteendrijven van platen)
Magma is dun en vloeibaar
- Lava stroomt bij uitbarsting uit over groot gebied
- Meestal niet explosief, lava kan makkelijk naar 
  buiten stromen




Slide 6 - Diapositive

Een schildvulkaan op IJsland

Slide 7 - Diapositive

Soorten vulkanen (B103)
Bij/door een eruptie:
- lava
- vulkanische bommen
- as
- giftig gas
- stoom
- gevaar voor modderstromen

Pyroclastische stroom (gloedwolk): 
gloeiend hete wolk die met een hoge snelheid de vulkaanhelling afdaalt.




Slide 8 - Diapositive

Pyroclastische stroom / gloedwolk

Slide 9 - Diapositive

Pompeï - jaar 79, uitbarsting Vesuvius - volledige stad bedolven onder meters as en lava

Slide 10 - Diapositive

Hotspots (B104)
Meestal vulkanen bij breuklijnen van platen.

Mantelpluim: op sommige plekken in de aarde stijgt vloeibaar gesteente (magma) door de aardmantel naar boven, richting het aardoppervlak.

Door de druk: aardkorst gaat omhoog en scheurt (meestal oceanische plaat)

Via scheur kan magma uitvloeien over een groot gebied 
Schildvulkaan

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

0

Slide 14 - Vidéo

Hotspots (B104)
Platen bewegen, de maantelpluim onder de platen niet.

Hotspot: de top van een gesmolten mantelpluim.

Ontstaan van een eilandenreeks.

Slide 15 - Diapositive

Hotspots (B104)
Canarische eilanden

Hawaii

Galapagos

Azoren

Yellowstone 


Slide 16 - Diapositive

Vulkanische verschijnselen (B105)
Andere vulkanische verschijnselen naast uitbarstingen:

1. Heetwaterbronnen
2. Geisers
3. Fumarolen

Slide 17 - Diapositive

Geiser op IJsland

Slide 18 - Diapositive

Vulkanische verschijnselen (B105)
Heetwaterbron: warmwaterbron waarvan het water is verwarmd door aardwarmte (geothermisch).

Kunnen op veel plekken voorkomen!

Slide 19 - Diapositive

Vulkanische verschijnselen (B105)
Geiser: heetwaterbron die met tussenpozen heet water en stoom de lucht in spuit.

Ondergronds water wordt door magma verhit
Dit water stijgt op en komt in reservoirs
Water warmt tot kookpunt - druk neemt toe
Te hoge druk = uitbarsting geiser

Slide 20 - Diapositive

Vulkanische verschijnselen (B105)
Fumarolen: plekken waar door scheuren hete gassen, zoals zwafeldioxide, ontsnappen.

Slide 21 - Diapositive

Vulkanische verschijnselen (B105)
Postvulkanisch verschijnsel: verschijnselen die zich voordoen in gebieden waar vroeger vulkanisme voorkwam. 

Warmte kan lang aanwezig blijven, ook bij een dode vulkaan.

Minerale bron: mineralen die in de grond zitten lossen snel op in warm water.

Slide 22 - Diapositive

Aan de slag
Wat: maak opdracht 1 t/m 9 van thema C in je schrift.

Hoe:
  • Lees de lesstof in het boek dat hoort bij de begrippen van vandaag.
  • Lees de vragen die je moet maken eerst door.
  • Beantwoord de vragen.
  • Check na elke vraag: is de vraag volledig beantwoord? Heb je de juiste begrippen gebruikt?
  • Klaar? Noteer de datum op de bladzijde en laat zien aan je docent. 

Wie: jij alleen, maar je mag een vraag stellen aan je buurman/-vrouw
Tijd: Tot 5 minuten voor het einde van de les.

Resultaat: de leerdoelen van deze les zijn behaald.
Hoe controleer je dat? Lees de leerdoelen op de volgende dia en schrijf je antwoorden op.

Slide 23 - Diapositive

Terugblikken
Leerdoelen: aan het einde van deze les...
  • kan je uitleggen hoe een hotspot-vulkaan ontstaat.
  • kan je drie andere vulkanische verschijnselen benoemen.

Slide 24 - Diapositive

Vooruitblikken
Volgende les
  • Aardbevingen

Slide 25 - Diapositive