6. Overgang late middeleeuwen naar Renaissance

De Late Middeleeuwen
Overgang late middeleeuwen naar Renaissance
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

De Late Middeleeuwen
Overgang late middeleeuwen naar Renaissance

Slide 1 - Diapositive

Tijd van Steden en Staten (1000-1500)
In het wit zie je een stadspoort. Ging je in de Middeleeuwen een stad binnen, dan moest je door de stadspoort. In veel steden werd een hoge en prachtig versierde kerk gebouwd. Op de achtergrond zie je de binnenkant van zo’n kerk.
Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga

Slide 2 - Diapositive

Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen hoe de overgang van de late middeleeuwen naar de Renaissance plaatsvond en wat hier kenmerken van waren 

Slide 3 - Diapositive

Romaanse bouwkunst
Vroege Middeleeuwen (500-1100)

Slide 4 - Diapositive

Kenmerken (1)

  • lage, kleine gebouwen
  • lage torens
  • grove materialen
  • kleine, ronde ramen
  • dikke zuilen en muren
  • lage bogen


Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Gotische bouwkunst
Late Middeleeuwen (1140-1500)

Slide 8 - Diapositive

Kenmerken (1)

  • hoge, grote gebouwen
  • hoge, smalle torens
  • fijne materialen
  • grote ramen met glas-in-lood
  • smalle zuilen en muren
  • hoge bogen

  • 'een trap naar de hemel bouwen'


Slide 9 - Diapositive


Kruisribgewelf



Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Renaissance
  • Betekent: wedergeboorte van de Griekse en Romeinse kunst en cultuur uit de Oudheid.

  • Periode tussen ongeveer 1450-1600

  • Ontstaan in Italië

Slide 13 - Diapositive

Waarom in Italië? (1)
  • Veel overblijfselen uit de Romeinse tijd

  • Door handel: meer geld en contacten met andere culturen (Afrika, Midden-Oosten, Azië)

  • Genieten van luxe spullen

Slide 14 - Diapositive

Waarom in Italië? (2)
  • Rijke Italianen willen kunst (van zichzelf)

  • Kunstenaars krijgen daarom veel geld

  • Kunst wordt daardoor steeds beter

Slide 15 - Diapositive

Anders denken over het leven en de dood
  • Memento mori (Gedenk te sterven), wordt carpe diem (Pluk de dag)

  • Mensen gaan meer leven voor het leven nu, en niet voor het leven na de dood

  • God en geloof blijven heel erg belangrijk, maar het vertrouwen in de kerk wordt minder

Slide 16 - Diapositive

Humanisme


  • De nieuwe manier van denken tijdens de Renaissance.

  • Kritische manier van denken tegenover de kerk.


  • Zelstandig denkende personen.


  • Veel interesse voor wetenschap en kennis


  • Afkeren tegenover de 'donkere' Middeleeuwen

  • Homo Universalis > de mens als 'alleskunner'

Slide 17 - Diapositive

Kenmerken van de Renaissance-kunst (1)
  • wedergeboorte van de Griekse- en Romeinse kunst/cultuur

  • realistisch

  • veel details

  • perspectief (weergeven van diepte)

Slide 18 - Diapositive

Kenmerken van de Renaissance-kunst (2)

  • thema’s: Griekse/Romeinse mythen/sagen, maar ook Bijbelse verhalen

  • naakt

  • observeren, dan pas schilderen

  • Contrapossto > rechterbeen draagt het volle gewicht

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Vaardigheid: Gebeurtenis, Verschijnsel en Ontwikkeling
De geschiedenis zit vol met ontwikkelingen, verschijnselen en gebeurtenissen.

Gebeurtenis: éénmalig, bijvoorbeeld de plundering van Dorestad door de Noormannen in het jaar 834.

Verschijnsel: meermalige gebeurtenis, bijvoorbeeld als in de jaren erna de Noormannen deze plundering van Dorestad blijven herhalen.

Ontwikkeling:  veranderingen die optreden door gebeurtenissen of verschijnselen noem je ontwikkelingen. Bijvoorbeeld dat er door deze plunderingen in Dorestad geen huizen meer bijgebouwd werden en geheel ontvolkt raakte.


Slide 22 - Diapositive

Begrippen uit deze les
  • Romaans
  • Gotiek
  • Renaissance
  • Contrapessto
  • Humanisme
  • Homo Universalis

Slide 23 - Diapositive

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd

Slide 24 - Question ouverte

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 25 - Question ouverte

Huiswerk 

Slide 26 - Diapositive