30 januari 2024

Programma
30 januari 2024
technisch lezen
DISK
pauze
portfolioles
ondersteuning
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NT2Middelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Programma
30 januari 2024
technisch lezen
DISK
pauze
portfolioles
ondersteuning

Slide 1 - Diapositive

Ondersteuning
Arthur, Caleb, Bilal, Pashtana, Taha, Abdurrahman, Rabi, Ali


Slide 2 - Diapositive

Technisch lezen

Slide 3 - Diapositive

indeling
M3 Pashtana
E3 Sergio, Rabi, Toka, Jakub
M4 Taha, Khadeja, Zulal, Sogand
M5 Abdurrahman, Ali, Arthur, Caleb
M6 Tamryn
M7 Bilal

avi-lezen.nl
leestrainer.nl
lezenophetweb.weebly.com
timer
15:00

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Toekomst

Slide 6 - Diapositive

Later als ik groot ben...
Kijk naar het filmpje.
Doe de opdracht met de docent.
Kijk zelf nog een keer naar het filmpje en begin aan het huiswerk voor morgen.


Huiswerk
Maak bron 1
Schrijf 10 zinnen
Leer 10 woorden



Slide 7 - Diapositive

pauze ;-)

Slide 8 - Diapositive

Portfolioles
7 lifeskills

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Terugkijken 
meervoudige intelligentie

Slide 11 - Diapositive

“Je bent vaak moe.
Dat komt niet omdat je teveel gedaan hebt.
Je hebt te weinig gedaan van wat je energie geeft
en waar je blij van wordt."



Chris Janson

Slide 12 - Diapositive

Les 3: wat zijn mijn dromen en doelen?

Slide 13 - Diapositive

Doel
Wat heb je eraan?
  •  Je weet wat je graag doet, waar je blij van wordt of wat je voldoening geeft
  • Je weet welke activiteiten je energie geven en kosten
  • Je kent je dromen, doelen en drijfveren
  • Je weet wat je motiveert

Slide 14 - Diapositive

Vragen vooraf
  1. Wat geeft jou energie? Zijn dit activiteiten die je graag doet?
  2. Wat kost je energie? Zijn dit activiteiten die je graag doet? 

Slide 15 - Diapositive

☞ Aan de slag
1. Pak een vel papier en vouw het in de lengte.

2. Je hebt nu twee kolommen. Schrijf boven de linkerkolom -> Kost energie. 
Schrijf boven de rechterkolom -> geeft energie

3. Denk nu eens aan alle activiteiten die jij op een dag doet. Op school. In je vrije tijd. In het weekend?

4. Zet alle activiteiten die jij doet in de juiste kolom. Kost het energie of geeft het energie? 
Ga net zolang door totdat er minstens 25 activiteiten in beide kolommen staan.

Slide 16 - Diapositive

5. Sommige activiteiten moet je doen. Daar kom je niet onderuit. Bijvoorbeeld je huiswerk. Kies een aantal activiteiten die je veel energie kosten. Denk eens na over hoe je ervoor kan zorgen dat het minder energie kost. Hoe kun je het leuker maken? Hoe kun je het efficiënter doen, zodat je er minder tijd en energie aan kwijt bent?

 
6. Welke activiteiten zou je eigenlijk wel vaker willen of moeten doen? Wat zou het je opleveren als je dit meer zou doen? Welke activiteiten zouden je helpen om succesvoller of blijer te maken?

Slide 17 - Diapositive

☉Reflecteren
- Hoe vond je het om deze oefening te doen?
- Wat heb je ervaren? Heb je iets ontdekt over jezelf?
- Welke vaardigheden en talenten heb je gebruikt in deze oefening?
- Wat heb je geleerd?
- Wat zou je anders of beter kunnen doen?

Slide 18 - Diapositive

Ondersteuning

Slide 19 - Diapositive