DHV2R fictie C/F week 23

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Welkom DHV2R!

Log in met je eigen naam.

Deze les:

Start met fictie

Gezamenlijk lezen

Aan de slag

Starten met fictie

Vorig thema: misdaad en criminaliteit

Nieuw thema: andere werelden

Dystopie

Verhaal dat zich afspeelt in een angstaanjagende, toekomstige wereld. De hoofdpersoon in een dystopie worstelt vaak met een of meer morele dilemma's: hij wil het goede doen, maar kiezen voor het goede heeft nadelen. 

Welk(e) dystopoisch(e) film, game of boek ken je?

De Hongerspelen: Katniss neemt de plaats van haar zusje in, maar daardoor neemt ze zelf een groot risico

Leg in je eigen woorden uit wat sciencefiction betekent.

Vind je sciencefiction leuk?

1. Ja
2. Nee

Gezamenlijk lezen

1. Ga naar Nieuw Nederlands, poëzie en fictie, F andere 

werelden. 

2. Ga naar opdracht 2.

3. Pak tekst 1 (iBoy) voor je.

Aan de slag

1. Ga naar Nieuw Nederlands, poëzie en fictie, F andere werelden. 

2. Maak opdracht 2 bij tekst 1 'iBoy'.

3. Lees daarna tekst 2 'iBoy' en maak opdracht 3.

Aan het einde van de les zijn deze opdrachten af, anders is het huiswerk.

Eerder klaar? - Lezen in je leesboek en/of werken aan boekopdracht 2 (zie Classroom)

                            - Ga werken aan een ander vak

Welkom DHV2R!

Log in met je eigen naam.

Deze les:

Verder met fictie

Gezamenlijk lezen

Aan de slag

Leg uit wat een dystopie/dystopisch verhaal is.

Wat wil/doet de hoofdpersoon in een dystopie?

Gezamenlijk lezen

1. Ga naar Nieuw Nederlands, poëzie en fictie, F andere 

werelden. 

2. Ga naar opdracht 4.

3. Pak tekst 3 (Vrees me) voor je.

Aan de slag

1. Ga naar Nieuw Nederlands, poëzie en fictie, F andere werelden. 

2. Maak opdracht 4 bij tekst 3 'Vrees me'.

3. Maak vervolgens opdracht 5.

Aan het einde van de les zijn deze opdrachten af, anders is het huiswerk.

Eerder klaar? - Lezen in je leesboek en/of werken aan boekopdracht 2 (zie Classroom)

Welkom DHV2R!

Log in met je eigen naam.

Deze les:

Herhalen begrippen

Creatief schrijven

Cliffhanger?

Waarmee kan de schrijver een verhaal spannend maken?

Indringer

1. Een stuk van het verhaal wordt voorgelezen.

2. Noteer de belangrijkste personage(s) en gebeurtenis(sen).

3. Let goed op: wisseling van tijd, plaats en perspectief.

Creatief schrijven: Indringer

1. Ga naar Classroom, fictie, creatief schrijven: Indringer.

2. Maak een leeg document aan.

3. Schrijf het einde van het verhaal in 200-300 woorden. Gebruik hiervoor je aantekeningen en je fantasie. 

4. Als de timer is afgelopen, lever je het in. 

Eerder klaar? Ga even iets voor jezelf doen. 

Indringer

1. Op Classroom vind je het verhaal.

2. We lezen gezamenlijk het daadwerkelijke einde van het verhaal.