Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Surveillance protocol TRAP
Waarom deze korte quiz?
Alle neuzen dezelfde kant op tijdens de surveillance
1 / 27
suivant
Slide 1:
Diapositive
Bedrijfsadministratie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1-6
Cette leçon contient
27 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
15 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Waarom deze korte quiz?
Alle neuzen dezelfde kant op tijdens de surveillance
Slide 1 - Diapositive
Gebaseerd op echte situaties
op deze school
Slide 2 - Diapositive
Pak een device
Doe allemaal mee
Gebruik code onderin
Slide 3 - Diapositive
Algemeen betreft surveillance
proefwerken en schoolexamens
Slide 4 - Diapositive
Wat doe je tijdens de surveillance van een toets?
A
Een gesprekje voeren met een leerling
B
Mailen, nakijken en de krant lezen
C
Een telefoongesprek voeren
D
Alert rondkijken (de gehele toetsduur)
Slide 5 - Quiz
Het klinken misschien als vreemde antwoorden, maar A, B en C zijn afgelopen schooljaar echt voorgekomen...
Dus surveilleer elke toets alsof het jouw eigen toets is :)
Slide 6 - Diapositive
Hoe deel je werk uit?
En hoe haal je werk op?
A
Je laat dit door een leerling doen
B
Bij uitdelen laat je het doorgeven naar achter, innemen doe JIJ zelf
Slide 7 - Quiz
Voorkom tijdens het uitdelen overleg tussen leerlingen
Voorkom dat leerlingen het lokaal al verlaten voordat jij al het gemaakte werk binnen heb
Voorkom dat leerlingen gemaakt werk van anderen in handen hebben
Slide 8 - Diapositive
Op welk moment tijdens de toets mogen telefoons op tafel komen
A
Als een leerling een toets af heeft
B
Als de hele klas klaar is
C
Nooit
D
Die mogen de hele toets op tafel liggen
Slide 9 - Quiz
Nooit een telefoon aanwezig
Slide 10 - Diapositive
Je moet erg nodig naar het toilet. Wat doe je?
Slide 11 - Question ouverte
Neem contact op met 'buiten'
Contacteer receptie en vraag collega's te bereiken
Contacteer TRAPco direct
Spreek collega die in de gang loopt/ zit aan
Slide 12 - Diapositive
Een leerling geeft opeens over tijdens de toets. Wat doe je?
A
Raam openzetten en zeg: "niet zeuren"
B
Met zieke leerling de klas verlaten en goede zorg verlenen
C
Receptie/ TRAPco bellen
D
Meld deze onregelmatigheid bij examensecretaris
Slide 13 - Quiz
Vraag zo snel mogelijk hulp via receptie of TRAPco
Laat toetsende leerlingen niet alleen in het lokaal
Is de toets een schoolexamen, meld deze situatie dan als onregelmatigheid bij de examensecretaris
(Willem-Jan Zanders)
Slide 14 - Diapositive
Een leerling stelt een inhoudelijke vraag over de toets. Wat doe je?
A
Je houdt je dom
B
Je geeft antwoord
Slide 15 - Quiz
In principe geef je nooit antwoord
Je adviseert de leerling om de docent zelf te informeren door op het antwoordenblad erbij te schrijven waar hij/zij tegenaan is gelopen
Bij twijfel, neem contact op met TRAPco
Slide 16 - Diapositive
Schoolexamen specifieke vragen
Let op: we surveilleren allemaal bij deze schoolexamens, ook als je zelf geen bovenbouw lesgeeft!
Slide 17 - Diapositive
Een leerling komt 15 minuten te laat bij de toets.
Laat je de leerling nog starten?
A
Ja natuurlijk, een leerling mag toch altijd zijn toets maken!
B
Ja, want de toets duurt 100 minuten
C
Nee, want de toets duurt 50 minuten
D
Nee, te laat is te laat...
Slide 18 - Quiz
Bij een SE is de regel:
50 minuten toets: maximaal 10 minuten later mag een leerling toch starten
100 minuten toets: maximaal 20 minuten later mag een leerling toch starten
Een leerling krijgt de verloren tijd nooit extra terug...
Slide 19 - Diapositive
Bij welke vakken mag een leerling een woordenboek Nederlands gebruiken?
A
Nederlands
B
Economie
C
Wiskunde
D
Engels
Slide 20 - Quiz
Een NE-NE woordenboek is bij elk schoolexamen toegestaan
Slide 21 - Diapositive
Een leerling heeft een ander hulpmiddel dan op het voorblad staat. Mag dat?
A
Ja
B
Nee
Slide 22 - Quiz
Nee, dat mag niet
Let vooral op een grafische vs een gewone rekenmachine
Slide 23 - Diapositive
Welke onregelmatigheden meld je bij de examensecretaris?
A
Leerling is veel te laat
B
Spieken/ fraude
C
Grote verstoring (lawaai, leerling onwel)
D
Toets klopt niet (bijlage ontbreekt, onleesbaar, geluid KLT niet in orde)
Slide 24 - Quiz
Twijfel?
Bij schoolexamen altijd even per mail melden bij
Willem-Jan Zanders
Slide 25 - Diapositive
Vragen?
Onduidelijkheden?
Opmerkingen?
Neem contact op met de examencommissie:
Willem-Jan Zanders
Bregje van der Kolk
Dianne Heesakkers
Slide 26 - Diapositive
Bedankt voor de aandacht!
Slide 27 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
trapvoorbereiding
Octobre 2022
- Leçon avec
23 diapositives
Filosofie
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
TRAP rechten en regels (basisgroep)
Mai 2022
- Leçon avec
17 diapositives
Bedrijfsadministratie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1-6
BSL 1 - bijeenkomst 3 woensdag 27-9
Juin 2024
- Leçon avec
12 diapositives
ges
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
BSL 1 - bijeenkomst 3 woensdag 27-9
Septembre 2023
- Leçon avec
11 diapositives
ges
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
Ouderavond H4 Rembrandt College
Septembre 2021
- Leçon avec
23 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Ouderavond H4 Rembrandt College
Août 2022
- Leçon avec
26 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Kiezen van werkdrukverlagende middelen
Juin 2023
- Leçon avec
14 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
PBS
Avril 2019
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1