Blok 5 - grammatica

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Blok 5 - grammatica

Volgende week heb je geen les. Dit houdt in dat jij zelfstandig aan het werk moet. De week daarop heb je namelijk het SO grammatica. In de dia's hieronder volgt er uitleg over alle theorie  die jij moet kennen. Als je verstandig bent, neem je de theorie over in je schrift. Aan het einde van een uitleg staat steeds welke opdrachten jij moet maken. In It's-Learning staan de antwoorden. Als je moeite hebt met grammatica, dan is het verstandig om je in te schrijven bij AT, zodat je extra uitleg krijgt. 

Veel succes en zet 'm op toppers!!

Lesplanning

Lesdoel

Even herhalen

Theorie bespreken

Oefenen

Zelfstandig werken

Einde van de les 

Lesdoel

Aan het einde van de les weet je hoe je zinnen moet ontleden en welke vragen je bij de zinsdelen moet stellen.

Ontleed de volgende zin van ond t/m bwb:
Bodil heeft Sanne gisteren een klein geheimpje verteld.

Ontleed de volgende zin van ond t/m bwb:
Op dat landgoed kun je in de herfst appels komen plukken.

Welke vraag moet je stellen om de zinsdelen te vinden?
pv - wwg - ond - lv - mv - bwb

Zinsdelen

PV - tijdsproef (verander de zin van tijd)

WWG - alle werkwoorden in de zin

OND - wie of wat + gezegde

LV - wie of wat + gezegde + ond

MV - aan wie of voor wie + gezegde + ond + lv

BWB - alles wat overblijft (prullenbak, zegt vaak iets over tijd of plaats)

Zinsdelen 

Belangrijk om te weten is:

• Alle zinsdelen mag je maar één keer benoemen, behalve de pv
• Alles voor de pv is ALTIJD één zinsdeel
• Als er geen lv in staat, staat er ook geen mv in

welke onderdelen horen bij zinsontleding?

1. persoonsvorm. lidwoorden, onderwerp
2. persoonsvorm, onderwerp, zindelen
3. persoonsvorm, zelfstandig naamwoord, werkwoord

Welke zinsontleding is goed?

1. Wij /gaan/ niet / naar school fietsen.
2. Wij /gaan/ niet / naar school/ fietsen.
3. Wij /gaan/ niet naar school fietsen.
4. Wij /gaan niet / naar school fietsen.

Theorie

Wil je meer uitleg? Bekijk dan het filmpje op de volgende dia. 

Als je denkt dat je de theorie beheerst, sla dan de volgende dia over en maak de opdrachten.

OF

Vraag om extra instructie

Wat ga je doen?

Maak opdr. 1 (t/m vraag 3), 5, 7 & 8

Zelfstandig

Stilte (oortjes toegestaan)

Vragen? Steek je vinger op

Klaar? Nakijken via It's-Learning

Lesplanning 

Nakijken

Lesdoel

Even herhalen

Theorie bespreken

Oefenen

Zelfstandig werken

Einde van de les 

Lesdoel

Aan het einde van de les weet je wat woordsoorten zijn en welke je allemaal moet kennen.

Welke woordsoorten ken je?!

Welke drie lidwoorden ken je?

Een werkwoord kan je 'vervoegen'. Wat wordt hiermee bedoeld?

Woordsoorten (blz. 200/201)

Persoonlijk voornaamwoord - verwijst naar een persoon of een groep personen. Je kan het vervangen door een naam.

VB: Ik geef hem mijn sleutels. 

        Pieter geeft Sascha haar sleutels.

Woordsoorten (blz. 200/201)

Bezittelijk voornaamwoord - geeft een bezit aan.

VB: Ik geef hem MIJN sleutels. -> het woordje 'mijn' geeft aan wiens bezit het is.

VB: Jouw boeken liggen nog in je kluisje. -> het woordje 'jouw' geeft aan wiens bezit het is. 

Woordsoorten (blz. 200/201)

Vragend voornaamwoord - dit is een kwestie van uit je hoofd leren. We kennen er vijf, namelijk:

• Wie
• Wat
• Welke
• Wat
• Wat voor een

VB: Wie weet wat er vanavond op tv komt?

Woordsoorten (blz. 200/201)

Aanwijzend voornaamwoord - wijst iets of iemand aan. We kennen er vier, namelijk:

• Deze
• Dit
• Die
• Dat

VB: Dat rapport met die cijfers is uitstekend. 

Wat is het woordsoort 'dit'?

Ga je dit kopen?

1. pers.vnw
2. aanw.vnw
3. vragend.vnw
4. bez.vnw

Wat is het woordsoort 'mijn'?

Wil je mijn huiswerk maken?

1. pers.vnw
2. aanw.vnw
3. vragend.vnw
4. bez.vnw

Wat is het woordsoort 'welke'?

Welke opdrachten moeten we maken?

1. pers.vnw
2. aanw.vnw
3. vragend.vnw
4. bez.vnw

Maak een zin met de volgende woordsoorten. Je mag de volgorde NIET veranderen.
AANW.VNW - BNW - ZNW - WW - LW - ZNW - WW

Wat ga je doen?

Maak opdr. 2 & 9

Zelfstandig

Stilte (oortjes toegestaan)

Vragen? Steek je vinger op

Klaar? Nakijken via It's-Learning

Meer oefenen? In It's-Learning staat een oefenblad met antwoorden en nog eens uitleg over de woordsoorten.

Lesplanning

Nakijken

Lesdoel

Voorkennis ophalen

Theorie bespreken

Oefenen

Zelfstandig werken

Einde van de les 

Lesdoel

Aan het einde van de les weet je het verschil tussen een enkelvoudige- en een samengestelde zin.

Wat is het verschil tussen een enkelvoudige- en een samengestelde zin?

Enkelvoudig en samengesteld

Enkelvoudige en samengestelde zin

Waaraan kan je zien of iets een enkelvoudige of samengestelde zin is?

• Enkelvoudige in: 1 persoonsvorm
• Samengestelde zin: meerdere persoonsvormen

Enkelvoudige en samengestelde zin. 

Enkelvoudige zin	Samengestelde zin
Ik houd van voetbal. Ik zat gisteren heerlijk op de bank te Netflixen.	Ik ga naar huis en ik ga eten koken. Mijn vrouw eet mijn pasta niet, omdat het onwijs vies smaakt.

Enkelvoudig of samengesteld?

Mijn neefje zegt dat hij dat ook vindt.

1. enkelvoudig
2. samengesteld

Enkelvoudig of samengesteld?
Karel leest een boek.

1. enkelvoudig
2. samengesteld

Enkelvoudig of samengesteld?
Het is al laat, maar ik kom toch vanmiddag.

1. Enkelvoudig
2. Samengesteld

Heb je het lesdoel behaald? Maak nu zelf een samengestelde zin. Geef aan wat het voegwoord is en wat de persoonsvormen zijn.

Wat ga je doen?

Maak opdr.  12

Zelfstandig

Stilte (oortjes toegestaan)

Vragen? Steek je vinger op

Klaar? Maak opdr. 10