Maandag 21.06.21

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Montag, den 21. Juni 2021

1. Wiederholen - Wörter und Grammatik  
2. Hör- und Sehübung
3. Hausaufgaben

Übersetze:

1. Ik heb een jurk, een broek en een blouse gekocht. 

2. Ik ga deze schoenen passen.

3. Deze jurk is mij te klein. Kan ik een maat groter passen?

4. Welke rok is een koopje? Zij gaat hem ook kopen. 

5. Dit contract met deze sieraden  is lucratief. 

6. Ik ben hem tegengekomen.  

7. Mijn zus heeft kleding gekocht en is nu pleite. 

Übersetze:

1. Ich habe ein Kleid, eine Hose und eine Bluse gekauft. 

2. Ich werde diese Schuhe anprobieren. 

3.  Dieses Kleid ist mir zu klein. (passt mir nicht). Darf ich eine Nummer größer anprobieren? 

4.  Welcher Rock ist ein Schnäppchen? Sie wil ihn auch kaufen. 

5.  Dieser Vertrag mit dem Schmuck ist lukrativ. 

6.   Ich bin ihm über den Weg gelaufen. 

7.  Meine Schwester hat Kleidung gekauft und ist jetzt blank. 

Übung 16

Übung 16

1 ihm

2 das

3 mir

4 eine

5 dich

6 Dieser

Übung 17

Übung 17

1 euch                     9 dieser

2 meinem              10 unser

3 Meine                   11 ein

4 einen                     12 den

5 meiner                 13 der

6 die                        14 den

7 die                       15 dem

8 den                     16 aller

Vervoeg door personen: 

                                machen                     reden                 tanzen

ich

du

er/sie/es

wir

ihr

sie/Sie

Vervoeg door personen: 

                                machen                     reden                 tanzen

ich                          mach e                       red     e                 tanz  e

du                           mach st                      red e st               tanz t

er/sie/es              mach t                        red  e t                 tanz t

wir                          mach en                     red en                    tanz en

ihr                           mach t                        red e t                   tanz t   

sie/Sie                   mach en                   red en                    tanz en

Vervoeg door personen: 

                               haben                sein          werden

ich

du

er/sie/es

wir

ihr

sie/Sie

Vervoeg door personen: 

                                            haben                sein          werden

ich                                     habe                   bin             werde

du                                      hast                    bist            wirst

er/sie/es                         hat                       ist              wird 

wir                                    haben                 sind           werden

ihr                                     habt                     seid          werdet

sie/Sie                            haben                 sind           werden

Und jetzt Üben wir

duitsleren.org

duitsleren.org

Jetzt machen wir Übung 3 Kapitel 9 Seite 121

Hörübung 

Jetzt machen wir Übung 3 Kapitel 9 Seite 121

1 Richtig

2 Richtig

3 Richtig

4 Falsch

Jetzt machen  wir Übung

21 - Sehen

Jetzt machen  wir Übung 21

1 B

2 A

3 B

4 A

5 A

Jetzt machen  wir Übung 22

Jetzt machen  wir Übung 22

1 C

2 C

3 B

4 C

5 A

Übung 14

Übung 14

1 Stap 1 is solliciteren, stap 2 is een proeftijd van zes maanden.

2 Het runnen van een website waarop verhuurders milieuvriendelijke vakantiewoningen kunnen aanbieden en verkoop van appelsap uit eigen “productie”: ophalen en naar een verwerkingsbedrijf brengen en vervolgens verkoop van het sap bij feesten. 3 vier 4 Ze leren de werkwijze van andere coöperaties kennen; ze leert voortdurend nog nieuwe dingen.Aufgabe 14 (Schüler als Chefs)1Tierfutter-Theke: Door een vraag van hun docente kwamen de leerlingen erachter dat het dierenvoer slechte dingen bevat. Ze dachten dat ze het zelf beter konden maken. Happy healthy: Drie leerlingen waren van mening dat er in hun schoolkantine gezonde dingen ontbraken. 2Tierfutter-Theke: een moeder van een leerling en klanten die via internet besteld hebben.Happy healthy: leerlingen van de school en mensen uit de stad Waren.

3 Hun begeleidster heeft hen geleerd hoe je de boekhouding doet.

4 Eine Mutter

Vertaling: Een moeder vroeg ons zelfs nogal snel om ‘een nieuwe lading`/ om meer/aanvulling/herbevoorrading

Jetzt machen  wir Übung 24; 28; 29;

Jetzt machen  wir Übung 24

1 das Taschengeld -  het zakgeld 2 die Geldquelle  - de geldbron

3 bisschen -  beetje 4 der Supermarkt - de supermarkt

5 die Leidenschaft - de passie 6 anziehen  - aantrekken, aandoen

7 der Nebenjob -  de bijbaan 8 ziemlich -  behoorlijk, redelijk

Jetzt machen  wir Übung 28

1 Bank bank (om op te zitten) bank (voor geldzaken)

2 Kohle steenkool, kolen geld (omgangstaal)

3 Tafel schoolbord reep (bijv. een reep chocola)

4 Leiter leider (der) ladder (die)

5 Gericht gerecht (eten) rechtbank

6 Schlange slang (dier) rij (om in te wachten)

7 Steuer stuur (das) (van fiets of auto) belasting (die)

8 Gummi plastic gum

Jetzt machen  wir Übung 29

A 1 Schlange 2 Ruf 3 bar zahlen 4 warnen 5 verwenden

6 schließlich 7 üblich 8 anbieten

B Spel.

Volgende les oefen - Toets

Jetzt sehen wir uns einen Film mit Fragen an. 

Du sollst während des Sehens die Fragen beantworten. 

01:15

In was für Form gibt es Geld?

02:06

Wie nennt Tobi das Geld auch?

08:30

Was ist Angebot und Nachfrage? (du darfst auf Niederländisch antworten)

10:04

Ist ein Geldautomat eine Druckmaschine?

1. ja
2. nein

14:52

Wie sicher ist ein Banktresor? Nenne einige Dingen die zur Sicherheit der Bank dienen?

16:20

Wieviel 1 cent Münzen kommen in einen 100 Euroschein?

1. 1000
2. 10000
3. 100000
4. 1000000

20:29

Wie sicher ist der Euroschein? Nenne 2 Kennzeichen dafür.

22:30

Wie heißt das Geld, das der Staat vom Bürger bekommt?

10:04

Was hat man früher gemacht? bevor das Geld kam?

08:30

Was macht Tobi um ans Geld zu kommen?

02:06

Wofür braucht Tobi Geld?