Paragraaf 3.1 vervolg

Hoofdstuk 3: De Romeinen
Tijdvak 2: Grieken en Romeinen
Paragraaf 3.1
HA1A
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 3: De Romeinen
Tijdvak 2: Grieken en Romeinen
Paragraaf 3.1
HA1A

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
Leerdoel vorige les
Leerdoelen
Aantekeningen
Opdrachten 
Leerdoelen bespreken


Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen vorige les
  • Je kunt uitleggen hoe het Romeinse Rijk uitgroeide tot een wereldrijk.

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt de belangrijkste verschillen noemen tussen het bestuur in de Romeinse Republiek en dat in het Romeinse Keizerrijk. 

Slide 4 - Diapositive

'Veni Vidi Vici'

Slide 5 - Diapositive

3.1 Van Republiek tot Keizerrijk
  • Generaals kregen veel macht omdat ze veel gebieden veroverde.
  • Julius Caesar kreeg ruzie met de Senaat -> gevolg burgeroorlog.
  • Caesar won en werd uitgeroepen tot dictator (alleenheerser)


Slide 6 - Diapositive

3.1 Van Republiek tot Keizerrijk
  • Strijd om de opvolger te worden van Caesar -> deze oorlog wint Augustus
  • Keizer Augustus liet de Senaat bestaan maar besliste alles zelf. stelde zelf consuls aan.
  • Einde aan de republiek en begon het keizerrijk
  • Pax Romana = Periode van rust en vrede in Romeinse Rijk. (1e en 2e eeuw N.C)

Slide 7 - Diapositive

Opdrachten
Maak: 4, 9, 10 en 11
timer
8:00

Slide 8 - Diapositive

Je kunt uitleggen waarom het steeds moeilijker werd voor de senaat om de Romeinse Republiek te besturen.

Slide 9 - Question ouverte

Je kunt uitleggen hoe Julius Caesar dictator werd.

Slide 10 - Question ouverte

Je kunt uitleggen hoe Augustus aan de macht kwam.

Slide 11 - Question ouverte

Je kunt uitleggen hoe Augustus ervoor zorgde dat hij keizer werd en kon blijven.

Slide 12 - Question ouverte

Je kunt uitleggen wat de pax Romana is.

Slide 13 - Question ouverte