,

DEF@ctO - week 33 - samengestelde woorden - fase 4 - groep 5/6

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Bezoek ook eens onze website:
Spelling
Doel: ik weet wat samengestelde woorden zijn en kan deze foutloos schrijven.

Slide 2 - Diapositive

Bespreek het doel van deze les. Wat gaan de leerlingen deze les oefenen/leren?
Wat is een samengesteld woord?

Een samengesteld woord bestaat uit twee losse woorden die samen een nieuw woord vormen.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk het uitlegblad.

Slide 4 - Diapositive

Bekijk samen het uitlegblad. Klik op het oogje om het uitlegblad te openen. Daarna heb je de mogelijkheid om de afbeelding te vergroten (inzoomen). Zodra je het volgende oogje opent, sluit automatisch het huidige oogje dat open staat.
Bekijk het uitlegfilmpje op de volgende slide.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitlegfilmpje samengestelde woorden
Bron: Iris van den Bogaerde https://www.youtube.com/watch?v=w6iNTr8sWN4 )

Slide 6 - Diapositive

Bekijk de video en stop deze op 1.44 min:



Nu is het jouw beurt!

Slide 7 - Diapositive

Nu gaan de leerlingen een paar woorden in het meervoud zetten (zie volgende slides).
fiets
thee
boeken
kast
kop
pot
band
bel
lamp
zakje
plank
tas

Slide 8 - Question de remorquage

Er kunnen meerdere woorden aan 1 (grond)woord gekoppeld worden.

fietsbel
fietsband
fietslamp
fietstas

theezakje
theekop
theepot

boekenplank
boekenkast

Uit welke twee woorden bestaat tafelkleed?

Uit welke twee woorden bestaat deurbel?

Uit welke twee woorden bestaat regenlaars?
 Klik hier 
en speel het spel! 

Slide 13 - Diapositive

Laat de leerlingen de link volgen en het spelletje spelen.
Ga aan de slag met de werkbladen die je krijgt!

Slide 14 - Diapositive

Deel hier de werkbladen uit indien je dat nog niet gedaan hebt.

 
Heb je de werkbladen nog niet in je bezit? Je kan de werkbladen per fase bestellen.
mail ons: info@defact-o.nl 
Ben jij er klaar voor?
Je leerkracht daagt je uit om aan de slag te gaan met de opdrachten die bij deze les horen. Kan jij laten zien dat je het doel hebt behaald?
Blijven lachen, ik weet dat je dit kan, kom op!

Slide 15 - Diapositive

Op het lesblad vind je verschillende aanbevelingen voor (verwerkings-)opdrachten. 

Heb ik het doel van deze les behaald?
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Sondage

Laat de leerlingen zichzelf inscoren, vinden zij dat ze het lesdoel behaald hebben? Je kan aan de hand van de scores een kort evaluatiegesprek voeren in de klas.

Ik beoordeel deze les met het cijfer (kies een cijfer van 1-10, waarbij 10 het hoogste is).
010

Slide 17 - Sondage

Laat de leerlingen de les beoordelen. Je kan eventueel nog vragen waar zij hun cijfer op baseren. Wat vonden ze goed/niet goed.
Tot de volgende keer
Deze les is gemaakt door DEF@ctO. Op de vermelde bronnen na, alle rechten voorbehouden aan team DEF@ctO.




Slide 18 - Diapositive

Bezoek onze website: