MA KB 5.5 Geld verdienen met de media

5.5 geld verdienen met de media
1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3

Cette leçon contient 42 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

5.5 geld verdienen met de media

Slide 1 - Diapositive

Je vindt ……………. vaak in een kwaliteitskrant, maar minder vaak in een populaire krant.

Welk nieuws is hier weggelaten?
A
sportnieuws.
B
nieuws over criminaliteit.
C
politiek nieuws.
D
amusementsnieuws.

Slide 2 - Quiz

Indien men bepaalde informatie zal weglaten of veranderen is er ook sprake van selectieve waarneming
A
waar
B
niet waar

Slide 3 - Quiz

Slide 4 - Diapositive

Reclame

Slide 5 - Carte mentale

1

Slide 6 - Vidéo

01:42
Dit was de beste tv-reclame van 2019. Wat maakt deze reclame zo goed?

Slide 7 - Question ouverte

Reclame is overal

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

noem drie plekken waar jij vandaag reclame hebt gezien.

Slide 10 - Question ouverte

Reclames

boodschappen van bedrijven die willen dat jij hun producten gaat kopen.

Slide 11 - Diapositive

Online profilering
je op jecomputer of je telefoon reclame ziet die speciaal voor jou is.

Bedrijven verzamelen gegevens over jou en maken daarmee een digitaal profiel.




Cookies
Wil je niet dat cookies op je computer of mobiel worden bewaard, dan kun je ze op je browser verwijderen of instellen dat je sites anoniem bezoekt!

Slide 12 - Diapositive

Online profilering is een vorm van selectieve waarneming.
A
waar
B
niet waar

Slide 13 - Quiz

Hoe werkt reclame?

Slide 14 - Diapositive

Doelgroep
Reclame moet de juiste mensen bereiken: de doelgroep.
Jongeren zijn een interessante doelgroep.
Waarom zouden jongeren een interessante doelgroep zijn?

Slide 15 - Diapositive

Trucjes
  1. Slogans en/of liedjes
  2. Bepaalde gevoelens oproepen
  3. Ideaalbeelden
  4. Bekende mensen 
  5. Influencers

Slide 16 - Diapositive

1

Slide 17 - Vidéo


A
slogan/ en of liedjes
B
Bepaalde gevoelens oproepen
C
Bekende mensen
D
Influencers

Slide 18 - Quiz

Hebben deze trucjes een invloed op jouw beeldvorming?

Slide 19 - Question ouverte

00:57
Welke 'trucjes' herken je in deze reclame van Disneyland Paris?

Slide 20 - Question ouverte

manipulatie
feiten worden met opzet weggelaten of veranderd.
 

De situatie in een reclame is niet zoals die in het echt is. Dingen worden vaak mooier gemaakt. We spreken daarom van manipulatie.

Feiten worden met opzet weggelaten of veranderd

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Vind je dat deze reclame een invloed heeft op jouw beeldvorming over hoe vrouwen/meisjes er zouden moeten uitzien?
A
Ja
B
Nee

Slide 23 - Quiz

Slide 24 - Diapositive

Regels voor reclame
Niet alles mag zomaar. In de Mediawet staat een aantal regels over het maken van reclame. 
  1. Op televisie mag niet meer dan 12 minuten per uur reclame worden uitgezonden.
  2. Publieke omroepen mogen geen programma’s onderbreken voor reclame.
  3. Bij reclame voor kinderen zijn er speciale regels. Zo moet een snoepfabrikant in een reclame ook laten zien dat snoep slecht voor je kan zijn.

Slide 25 - Diapositive

Geef een voorbeeld van waarom het belangrijk is dat reclame zich aan de regels houdt.

Slide 26 - Question ouverte

Dit zijn de 10 bekendste merken ter wereld. Zet ze op de goede volgorde
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Slide 27 - Question de remorquage

Aan de slag!
Maken opdracht 1 + 4 + 6 + 10 + 11

Slide 28 - Diapositive

Even herhalen!

Slide 29 - Diapositive

Bedrijven selecteren een specifieke doelgroep voor hun product/reclame.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 30 - Quiz

Online profilering is
A
Reclame die iedereen ziet.
B
Een website waar je jezelf kan voorstellen aan mensen.
C
Dat je op je computer of je telefoon reclame ziet die speciaal voor jou is.
D
Een datingsite.

Slide 31 - Quiz

Online profilering is een vorm van selectieve waarneming.
A
waar
B
niet waar

Slide 32 - Quiz

Niet alles mag zomaar. In de Mediawet staat een aantal regels over het maken van reclame. Geef een voorbeeld van een regel.

Slide 33 - Question ouverte


A
slogan/ en of liedjes
B
Bepaalde gevoelens oproepen
C
Bekende mensen
D
Influencers

Slide 34 - Quiz

Op welke manier heeft reclame een invloed op jouw beeldvorming?

Slide 35 - Question ouverte

Reclame maakt gebruik van vooroordelen/beeldvorming over mannen en vrouwen
A
Waar
B
Niet waar

Slide 36 - Quiz

Geef een voorbeeld van hoe reclame gebruik maakt van een stereotiepe beeldvorming over mannen/jongens.

Slide 37 - Question ouverte

Extra uitleg reclame trucjes

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Vidéo

Extra informatie social influencers [verdiepte leerlingen]

Slide 40 - Diapositive

Slide 41 - Vidéo

Extra opdracht
Opdracht: stel, je bent een fabrikant van sportschoenen
voor jongeren. Bedenk hoe je de doelgroep kunt bereiken
met de volgende media:

  1. Naar welke websites kijkt je doelgroep?
  2. Tussen welke televisieprogramma’s adverteer je?
  3. Hoe kun je social media inzetten?
  4. Op welke radiostations adverteer je?

Slide 42 - Diapositive