Presentiebenadering

Presentiebenadering
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Presentiebenadering

Slide 1 - Diapositive

Stelling

Door werkdruk en tijdsgebrek is het onmogelijk om altijd echt 'aanwezig' te zijn bij elke cliënt

Slide 2 - Diapositive

Lesdoel

Aan het eind van de les kan je in eigen woorden zeggen wat de presentiebenadering is en hoe je dit kan toepassen in de praktijk

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Denken-Delen-Uitwisselen
  • Bedenk een situatie waarin jij  echt aanwezig was voor de cliënt (wat gebeurde er? wat was het effect op de cliënt?)

  • Deel deze situatie met je buurvrouw/-man

  • Klassikale uitwisseling

Slide 5 - Diapositive

8 kenmerken van presentie
1. aansluiten
2. open staan
3. werken vanuit relatie
4. verdiepen in de leefwereld van de ander
5. verder kijken
6. niet werken vanuit routine
7. tempo aanpassen
8. trouw zijn


Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Bewuste houding

Slide 16 - Diapositive

Opdracht
-> Klas in drie groepen
-> Een student leest de casus voor
-> Wat vinden jullie van het handelen van de zorgverlener/  wat is het effect op de zorgvarger? zouden jullie het zo ook doen? waarom wel/ niet? 
-> Lees de toelichting
-> Welke kenmerk van de presentiebenadering zien jullie hierin terug? Deel met elkaar wat bij jou goed gaat en waar je nog in kan verbeteren
-> Klassikale terugkoppeling

Slide 17 - Diapositive

Lesdoel:

ik kan in eigen woorden zeggen wat de presentiebenadering is en hoe ik dit kan toepassen in de praktiijk

Slide 18 - Question ouverte

Afsluiting
  • Vragen?
  • les 9 januari:  toolkit aan elkaar presenteren 

Fijne feestdagen! 

Slide 19 - Diapositive