Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Geschiedenis
Verspreiding van de islam en Kruistochten
Slide 1 - Diapositive
Les 1
Einde Romeinse rijk en verspreiding van het Christendom
les 2
Verspreiding van de Islam
Les 3
Verspreiding Islam en Kruistochten
Les 4
Frankische rijk
Les 5
Steden en staten
Les 6
Ontdekkingsreizen
Les 7
Slavernij
Les 8
Slavernij
Les 9
Toets
Slide 2 - Diapositive
Welke uitspraak over de islam is juist?
A
De islam is gesticht door Abraham
B
Aanhangers van de islam noem je Arabieren
C
Het gebedshuis van de islam noem je een moskee.
D
De verspreiding van de islam begon in de tweede eeuw na Christus.
Slide 3 - Quiz
Wie is de profeet van de islam?
A
Mohammed
B
Jezus
C
Mozes
D
Ismael
Slide 4 - Quiz
Welke godsdienst is ouder?
A
Christendom
B
Islam
Slide 5 - Quiz
Overeenkomsten Jodendom, Christendom en Islam
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Wetenschappelijke ontwikkeling
Tussen 800 en 1200 was er in het Arabische rijk grote bloei, op economische, cultureel en wetenschappelijk gebied.
Door het veroveren van oude Griekse steden kwamen de Arabieren in aanraking met oude Griekse geschriften. Deze vertaalde ze en zo namen zij de kennis van het oude Grieken over. Zoals Aristoteles.
Wetenschap als wiskunde, sterrenkunde en medicijnen werden verder ontwikkeld.
Kenmerkende architectuur en symmetrie
Na 1200 n Chr. kwam er een einde aan de bloei doordat delen van steden werden veroverd door de Mongolen en bibliotheken werden vernietigd.
Wat merken we nu nog: o.a. de cijfers die worden gebruikt
Slide 8 - Diapositive
Alhambra, Granada, Spanje 1354
Slide 9 - Diapositive
Moskee van Sammara, Irak, 852 n Chr
Slide 10 - Diapositive
Aristoteles is Arabisch geschrift
Slide 11 - Diapositive
Mohammed is...
A
De stichter en belangrijkste profeet van de islam
B
De stichter van de islam en de zoon van God
C
De belangrijkste profeet van de islam en de zoon van God
D
Hetzelfde als Allah
Slide 12 - Quiz
Wat betekent islam?
A
Onderwerping aan Allah
B
Zoeken naar Allah
C
Geloven in Allah
D
Allah is groot
Slide 13 - Quiz
Tijd van Steden en Staten (1000-1500)
In het wit zie je een stadspoort. Ging je in de Middeleeuwen een stad binnen, dan moest je door de stadspoort. In veel steden werd een hoge en prachtig versierde kerk gebouwd. Op de achtergrond zie je de binnenkant van zo’n kerk.
Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga
Slide 14 - Diapositive
Wereldbeeld christelijke middeleeuwen
God is de oorzaak van alles, voor de mens is zijn relatie tot God het belangrijkste wat telt.
Het verblijf van de mens op aarde is tijdelijk, de mens moet zich vooral op het leven na de dood richten
Alle aardse rijkdommen en genietingen zijn vooral ijdelheid.
Wat de kerk zegt is waar.
Slide 15 - Diapositive
Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je uitleggen en herkennen wat de oorzaken en gevolgen van de Kruistochten zijn.
Slide 16 - Diapositive
Wat weet jij eigenlijk van de kruistochten?
Slide 17 - Carte mentale
Contact tussen christenen en moslims
Het contact is meestal vreedzaam: handel
Dit verandert als de Seldjoeken, een Turks volk, Jeruzalem veroveren en de Heilige Grafkerk verwoesten
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Vidéo
Slide 20 - Diapositive
Problemen in het Byzantijnse rijk
De keizer van het Byzantijnse Rijk voelt zich bedreigd door de moslims.
Seldjoeken (Turks volk) hebben Jeruzalem in hun macht en zijn dichtbij zijn Rijk.
De keizer vraagt de paus om hulp.
Slide 21 - Diapositive
Een heilige oorlog
In 1095 roept paus Urbanus II op tot een heilige oorlog, een kruistocht.
Doel 1: Bevrijden van het Heilig Land Palestina van de moslims
Doel 2: Terugdringen van de Turkse invallen in het Byzantijnse rijk
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Vidéo
Hoe lang duurde het voordat de kruistocht van Europa in Jeruzalem aankwam?
A
12 maanden
B
1,5 jaar
C
8 maanden
D
3 jaar
Slide 24 - Quiz
Hoeveel kruisvaarders bereikte Jeruzalem?
A
30.000
B
15.000
C
1500
D
50.000
Slide 25 - Quiz
Hoeveel kruistochten zijn er geweest?
A
9
B
4
C
15
D
7
Slide 26 - Quiz
Waarom op gingen mensen op kruistocht?
de Heilige stad bevrijden.
Hun zonden konden vergeven worden door de kruistocht.
Gegarandeerde plek in de hemel (aflaat)
Een avontuur waar je rijk van kon worden en grond innemen. Maar vaak kwamen ze arm terug
Ridders kunnen eigen koninkrijken stichting
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Diapositive
Jeruzalem heroverd
1099
Jeruzalem wordt door de kruisridders heroverd op de moslims.
In Jeruzalem slachtten de kruisvaarders de moslims af, bijzonder aangezien christenen, joden en moslims daar juist vreedzaam naast elkaar leven.
Slide 29 - Diapositive
Kruistochten
Vonden plaats tussen 1096 en 1271
De eerste Kruistocht was nog enigszins succesvol, de latere (2e t/m de 9e) niet meer.
1212 Kinderkruistochten
Franse kruistocht van 30.000 jongeren en Duitse van 8000 jongeren. Beiden mislukte
Slide 30 - Diapositive
Slide 31 - Vidéo
Gevolgen
Ontstaan van Kruisvaardersstaten (zoals het Koninkrijk Jeruzalem)
Toename handel in Europa (Italië) en het Midden-Oosten.
Kennis over de Arabische cultuur en wetenschap (cijfers) in Europa neemt toe