01 - Introductieles

• Nederlands
• WO
• Studiejaar 3

Hoe hoort het ook alweer?

Taalverzorging §A1 en §A2

Lesdoelen

Als het goed is, weet je aan het eind van deze les: 

- wat je dit jaar van het vak Nederlands kunt verwachten; 

- wat het belang is van een goede spelling; 

- hoe het ook alweer zat met meervouden en bijvoeglijke naamwoorden. 

Nederlands in vwo 3

Ook dit jaar werken we weer aan de hand van de methode KERN Nederlands. Soms (zoals vandaag) zullen we de leerstof van de afgelopen jaren weer even opfrissen. 

Daarnaast behandelen we belangrijke onderdelen. 

Welke onderdelen?

We besteden dit jaar aandacht aan de onderdelen: 

- Taalverzorging

 - Leesvaardigheid 

- Grammatica

- Spreekvaardigheid

- Fictie 

- Schrijfvaardigheid

Afspraken

Verder wil ik het volgende afspreken: 

- je hebt altijd Kern, een schrift en een leesboek bij je; 

 - aan het begin van elke les gaan de telefoons in de telefoontas; 

- als docenten letten we meer op handschrift, hoofdletters en leestekens. Op toetsen gaan we hier ook punten aftrek voor geven. 

Spelling

In het Nederlandse taalgebied gelden over het algemeen een aantal spellingsregels. Deze zijn sinds 1954 opgetekend in Het Groene Boekje. 

Spelling

In het Nederlandse taalgebied gelden over het algemeen een aantal spellingsregels. Deze zijn sinds 1954 opgetekend in Het Groene Boekje. 

Waarom zijn deze regels volgens jou belangrijk?

Ontstaan spellingsregels

Sommige regels zijn zo, omdat ze zo zijn afgesproken. 

Andere regels berusten op etymologie of analogie. 

Ontstaan spellingsregels

Sommige regels zijn zo, omdat ze zo zijn afgesproken. 

Andere regels berusten op etymologie of analogie.

Wat verstaan we onder etymologie en analogie?

Twijfel en discussie

Als je twijfelt over de juiste spelling, raadpleeg dan: 

- een woordenlijst (Het Groene Boekje of www.woordenlijst.org)

- een woordenboek (bijvoorbeeld Van Dale of Prisma) 

- een handboek (www.onzetaal.nl of www.taaladvies.net) 

Mensen die het niet geheel eens zijn met alle spellingsregels hebben Het Witte Boekje uitgebracht, dat in details afwijkt van Het Groene Boekje. 

Meervouden

Welke manieren zijn er ook alweer om van een zelfstandig naamwoord een meervoud te maken? 

Meervouden

Welke manieren zijn er ook alweer om van een zelfstandig naamwoord een meervoud te maken? 

- tak

- taak 

- bord

- duif

- doos

- industrie

- bacterie

- kanarie

- trofee

- gps

- lepel

- bureau

- auto 

- dvd

- seconde

- museum

- index

- politicus

- blad

- lende

Meervouden

Welke manieren zijn er ook alweer om van een zelfstandig naamwoord een meervoud te maken? 

- takken

- taken 

- borden

- duiven

- doos

- industrieën

- bacteriën

- kanaries

- trofeeën

- gps'en

- lepels

- bureaus

- auto's

- dvd's

- secondes/seconden

- musea/museums

- indices/indexen

- politici

- bladen/bladeren

- lendenen

Bijvoeglijke naamwoorden

Een bijvoeglijk naamwoord zegt iets over een zelfstandig naamwoord. 

Over het algemeen heeft het een stellende, een vergrotende en een overtreffende trap. Wat houdt dit in? 

Wat is er bijzonder aan het stoffelijk bijvoeglijk naamwoord en aan het bijvoeglijk naamwoord dat is afgeleid van een voltooid deelwoord?

Stellend/vergrotend/overtreffend

Geef de rijtjes waarin de volgende woorden passen: 

- beter

- mooi 

- graag

- indrukwekkend

- chiquer

- logisch

En nu... 

Blader de theorie op pagina 262 en 263 nog even door en stel vragen als je die hebt. 

Zorg ervoor dat je voortaan een leesboek in je tas hebt zitten!