Les 2+3 +4 M4B Eco2 - 020924 en 030924

• Economie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

WELKOM

3 Kader

Welkom

Welkom bij Economie in Mavo 4

Les 2 +3

Wat gaan we doen dit 1e lesuur?

• Start + Welkom
• Energizer



• Start Learnbeat Hfdst.1 Consumptie
• 1.2 Keuzeproblemen
• 1.2 A Behoeften 
• Opdrachten doorlopen en maken / bespreken
• Afsluiting

Wat moet je doen?

Learnbeat 1.2 Keuzeproblemen

1.2 A: Behoeften

TAB. 1 t/m 6 MAKEN!

👉 LET OP!
Lees de theorie goed, en maak dan pas de vragen!

Check lesdoelen 2.1 A: Behoeften

• Wat zijn keuzeproblemen?
• Welke behoeften zijn er?
• Waardoor verschillen behoeften?
• Waarom moeten we prioriteiten stellen?
•  Wat betekend welvaart?
• Wanneer noemen we binnen de economie een product schaars?

Vragen?

VRAGEN?

www.instagram.com

Wat doen we het 2e lesuur?

• Start met energizer


• Examensom samen maken + bespreken.

Tot de volgende les!

Dinsdag 3e uur!

Welkom bij Economie in Mavo 4

Les 4

Wat gaan we dit uur doen?

• Start + welkom
• Kennismakingsopdrachtje
• Begrippen gisteren herhalen
• Start 1.2 Keuzeproblemen


• Beginnen met 1.2 B Consumentengedrag (nieuw)



• Afsluiting

KENNISMAKEN

Krijgt geel blaadje. Schrijf volgende erop (hou dit voor jezelf dus overleg niet met je buren)

- Naam

- leeftijd

- Woonplaats

- Gezinssituatie (familie, huisdieren etc).

- Sport / hobby

- Kenmerken / eigenschappen van jou

- minimaal 1 kwaliteit (dus waar ben je goed in?)

-  1 valkuil

- Bijnaam (mocht je die hebben)

Lesdoelen

• Wat is consumentengedrag?
  
• Hoe wordt consumentengedrag beïnvloed?
  
• Wat is marketing?
  
• Waaruit bestaat de marketingmix (6 P's)?
  
•  Wat is een doelgroep?
•  Ken je de verschillende soorten reclame

Prioriteiten stellen zijn

1. Kiezen wat jij het meest leuk vindt
2. Keuze maken in wat het belangrijkste is
3. Kiezen wat jij het minst leuk vindt
4. Kiezen wat jij het lekkerste vindt

Waarom moet je prioriteiten stellen?

1. Omdat dat goed is voor een mens
2. Je hebt echt heel veel geld en bezittingen. Je wilt alles laten zien.
3. Je hebt niet genoeg middelen om al je behoeften te vervullen
4. Om meer middelen te krijgen

Primaire behoeften zijn ...

1. Noodzakelijke behoeften
2. Luxe behoeften
3. Secundaire behoeften
4. Quartaire behoeften

Vakantie in het buitenland

Primaire behoeften

Secundaire behoeften

Brood

Water

Playstation 5

Woning

Auto

Kleding

Medicijnen

Computer

Make up

Door welke verschillen worden secundaire behoeften veroorzaakt?

1. Leeftijd, Woonplaats, Ouders, Geslacht
2. Geld, Loterij, Keuzes, Behoeften
3. Budget, Leeftijd, Geslacht, Mensen in je omgeving
4. Rente, Mensen in je omgeving, Salaris, Leeftijd

De mate waarin mensen in hun behoeften kunnen voorzien noem je

1. Welzijn
2. Welvaart

Welvaart of welzijn?

Gezond zijn

1. Welvaart
2. Welzijn

Welvaart of welzijn?

Zorgen voor zelfvoorziening

1. Welvaart
2. Welzijn

Wat is geen zelfvoorziening?

1. Het kopen van een frikandel broodje
2. Het bakken van een taart
3. Je fiets repareren.

Wat is zelfvoorziening?

1. Dat je je zelf voorziet
2. Wanneer je zelf in jouw behoeften voorziet door producten te kopen
3. Zelf groenten verbouwen, zelf je huis schilderen, zelf jam maken.
4. Wanneer je in jouw behoeften voorziet door eigen gemaakte producten

Kies per voorbeeld wat de beperking van de consumptie (schaarste) veroorzaakt : middelen of tijd.

Tijd 

Middelen 

Ik kan die scooter niet betalen

Ik ga niet zwemmen, want mijn huiswerk moet eerst af.

Ik wil naar de bioscoop, maar ik moet trainen.

De oplader die ik zoek, is uitverkocht.

Ik ga niet op vakantie, omdat ik mijn huis moet schilderen

Die leuke spijkerbroek is er niet in mijn maat.

In de economie gaat het vaak over welvaart, als Thijs door een verhoging van zijn loon nu vaker uit eten kan, wordt zijn welvaart                         , dit betekent dat je  in meer                         kunt voorzien. Je kunt je welvaart ook vergroten door 

 

Kies uit:

  

behoeften

zelfvoorziening

groter

kleiner

schaarste

goederen

Wat is marketing?

Ondernemers proberen zoveel mogelijk winst te maken. Ze zullen daarvoor zo goed mogelijk in moeten spelen op de behoeften van de doelgroep.

Om zo goed mogelijk in te spelen op deze behoeften doen ze marktonderzoek en gebruiken ze marketinginstrumenten.

Waarom zijn jongeren een belangrijke doelgroep?

Relatief veel koopkracht: 

Jongeren hebben nog weinig te maken met vaste lasten en hun ouders betalen veel van de basisbehoeften. Het geld dat ze hebben kunnen ze besteden aan luxe goederen.

Invloed op bestedingen thuis: 

Jongeren zorgen ervoor dat ouders bepaalde goederen en dienten gaan aanschaffen. Door jongeren te beïnvloeden kunnen ze dus ook de ouders bereiken.

Vorming van koopgewoonten: 

Als jongeren gewend zijn om bepaalde producten te kopen blijven ze dat waarschijnlijk hun hele leven doen. Jongeren zijn de consumenten van de toekomst.

Marketinginstrumenten

Voor de marketing hebben ondernemers marketinginstrumenten nodig, dit noem je de marketingmix en deze bestaat uit 6 p's.

De 6 P's staan voor: 

product, prijs, plaats, personeel, presentatie en promotie.

Presentatiebeleid

Hoe presenteert de winkelier zijn producten? Hoe staan ze uitgestald in de winkel en in de etalage?

Personeelsbeleid

Wat voor mensen werken er? Welke deskundigheid is nodig? Wat moet het personeel uitstralen?

Learnbeat

AAN DE SLAG met 1.2 B Consumentengedrag!!!

Maken t/m tab 6

Huiswerk:

Afronden opdrachten 1.2 A + B

De groepsopdracht ronden we woensdag tijdens het 1e uur van het blokuur af en presenteren we tijdens het 2e uur!

Check lesdoelen

• Wat is consumentengedrag?
• Hoe worden consumenten beïnvloed?
• Wat verstaan we onder marketing?
•  Wat zijn de 6 P's?
•  Wat is een doelgroep?
•  Welke soorten reclame kennen we?

Vragen?

Wat moet je doen?

Learnbeat 1.2 B Consumentengedrag

TAB. 1 t/m 6

👉 LET OP!
Lees de theorie goed, en maak dan pas de vragen!

Huiswerk:

• Par. 1.2 A Behoeften
• Par. 1.3 B: Consumentengedrag       tab 1 t/m 6 (tab 7 NIET!)

Succes!!!

Nog een vraag, opmerking over de les? Dan kun je die hier kwijt 👇