‹Revenir à la recherche

L1 H1 2km

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht
Startopdracht: maak de opdracht op papier
  • Pen
  • Boek 2A
timer
5:00
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht
Startopdracht: maak de opdracht op papier
  • Pen
  • Boek 2A
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht. 
Startopdracht: maak de opdracht op papier
  • Pen
  • Boek 2A
timer
5:00

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
  • Lesdoelen
  • Mededelingen
  • Start boek 2A hoofdstuk 1
  • Aan de slag
  • Huiswerk
  • Evaluatie les

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mededelingen
Wat moet ik weten?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • Je kunt uitleggen waarom de huisnijverheid verdween toen er fabrieken kwamen.
  • Je kunt vier oorzaken noemen van de industrialisatie in Groot-Brittannië en beschrijven wanneer deze in Nederlands begon.
  • Je kunt ten minste vier gevolgen noemen van de industrialisatie in de 19e eeuw. 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inloggen Memo Max
De online methode.
Stap 1. Ga naar het magister.
Stap 2. Ga naar Memo Max (leerjaar 1)
Stap 3. Vul de klassencode in.

Klassencode: 
B2J: 418702
B2K: 552880

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lees de vragen goed door!
  1. Wat was het grootste voordeel van de uitvinding van de stoommachine?
  2. Op welke brandstof draaiden de stoommachines?
  3. Waarom werden ze van ijzer en staal gemaakt?

Bekijk de video en probeer het antwoord op de vragen te vinden.


Slide 10 - Diapositive

https://schooltv.nl/video/op-stoom-de-stoommachine-en-de-stoomtrein/
Aantekeningen
Pak je schrift en pen.
Tijdens de aantekeningen luister je en schrijf je mee.
Vraag? Steek je vinger op.




Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Paragraaf 1.
De industriële revolutie

Leerdoel: Je kunt vijf gevolgen noemen van de industrialisatie op economisch gebied.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huisnijverheid
Thuis producten maken

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fabrieken
  • De machines pasten niet in huiskamers
  • Fabrieken --> grote werkplaatsen met machines
  • Opkomst van fabrieken --> industrialisatie


Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorzaken industrialisatie
  1. Verbeterde landbouw en hygiëne --> groeiende bevolking
  2. Hierdoor meer kleding nodig
  3. In Groot-Brittannië veel steenkool en ijzererts in de grond

-->Hierdoor rond 1750 veel kledingfabrieken in Groot-Brittannië. 


Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Industrie in NL
  • 100 jaar later (1860) fabrieken in Nederland
  • Vooral in Twente.
- Was veel huisnijverheid
- Veel arme mensen --> goedkope arbeiders

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen Industriële revolutie
1. Verstedelijking
2. Nieuwe groep in de samenleving --> arbeiders
Mensen die werken in een fabriek
3. Landschap veranderde
- spoorlijnen, kanalen
4. Milieuvervuiling

Periode na 1800 --> Moderne tijd



Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig werken
  • Ga naar Memo Max,  leerjaar 2, vmbo-t/havo
  • Hoofdstuk 1, paragraaf 1
  • Lees zelf het stukje ‘Van handwerk naar machine’
  • Maak daarna opdracht 1 t/m 10 van 1.1

Klaar? Maak de Oriëntatie van H1.
Bekijk de ontdekkingsplaat van paragraaf 1.



timer
1:00

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenwerken
  • Je mag rustig overleggen of muziek luisteren.
  • Ga naar Memo Max, leerjaar 2, vmbo-t/havo
  • Hoofdstuk 1, paragraaf 1
  • Lees zelf het stukje ‘Van handwerk naar machine’
  • Maak opdracht 1 t/m 10 van 1.1

Klaar? Maak de Oriëntatie van H1.
Bekijk de ontdekkingsplaat van paragraaf 1.
timer
5:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Datum:
B2K : dinsdag 10 oktober
B2J: woensdag 11 oktober

Maken: 

Maak opdracht 1 t/m 10 van 1.1

 


Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • Je kunt uitleggen waarom de huisnijverheid verdween toen er fabrieken kwamen.
  • Je kunt vier oorzaken noemen van de industrialisatie in Groot-Brittannië en beschrijven wanneer deze in Nederlands begon.
  • Je kunt ten minste vier gevolgen noemen van de industrialisatie in de 19e eeuw. 

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot de volgende les!

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

L1 H1 Kennismaken en orïentatie 2KM V1

- Leçon avec 31 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

L4 H6 2km_TOETS

- Leçon avec 27 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

L1 H1 Par1 2M

- Leçon avec 27 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

2.Van handwerk naar machine

- Leçon avec 24 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

L5 H1/2 2km

- Leçon avec 42 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

L2 H1 Par1 2M

- Leçon avec 24 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

L2 H1 Par1 2M

- Leçon avec 25 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

2.2: Van handwerk naar machine

- Leçon avec 36 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2