Burgers en Stoommachines - 2,2 - IR

Planning
  • Paragraaf 2.2 - De Industriële Revolutie
  • Aantekeningen
  • Huiswerk
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Planning
  • Paragraaf 2.2 - De Industriële Revolutie
  • Aantekeningen
  • Huiswerk

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het eind van de les kan jij uitleggen:
1. Welke gevolgen de uitvinding van de stoommachine had.
2. Hoe de IR leidde tot het modern imperialisme

Slide 2 - Diapositive

Aantekeningen maken
  1. Vanaf nu maken we bij elke instructie aantekeningen
  2. Je hoeft alleen de dia's over te nemen waar een pen op staat (de rest overnemen raad ik je echter wel aan!) 

Slide 3 - Diapositive

2.2 - De Industriële Revolutie

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Industriële revolutie
  • Periode waarin steeds meer industrie (fabrieken) ontstond
  • Begint in Engeland           circa. 1750
  • Pas later in de rest van EU

Slide 6 - Diapositive

Gevolgen uitvinding stoommachine
  1. Overstap op machinekracht
  2. Meer voedsel beschikbaar door nieuwe landbouwmachines (zorgt ook voor werkeloosheid op het platteland!)
  3. Meer voedsel zorgde ook voor bevolkingsgroei
  4. Werkloosheid op platteland + opkomst fabrieken in steden =
  5. Heel veel mensen verhuizen naar de steden voor werk

Slide 7 - Diapositive

Modern imperialisme

Slide 8 - Diapositive

Modern imperialisme
  • Europese landen breiden bestaande koloniën uit of veroveren nieuwe,  vooral in Afrika en Azië 
Waarom??
  1. Extra grondstoffen uit de koloniën voor de fabrieken
  2. In de fabriek werden hier producten van gemaakt
  3. Producten konden weer verkocht worden in de kolonie

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Modern imperialisme
  • Europese landen breiden bestaande koloniën uit of veroveren nieuwe,  vooral in Afrika en Azië 
Waarom??
  1. Extra grondstoffen uit de koloniën voor de fabrieken
  2. In de fabriek werden hier producten van gemaakt
  3. Producten konden weer verkocht worden in de kolonie

Slide 11 - Diapositive

Is de industriële revolutie verantwoordelijk voor het modern imperialisme? Leg je antwoord uit.

Slide 12 - Question ouverte

Aan de slag!

  1. Maak de opdrachten van paragraaf 2.2 -> HUISWERK 

Slide 13 - Diapositive