Les 2 appels

Aan de slag met appel
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
VoedingMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Aan de slag met appel

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen les
  • Je kunt benoemen waar je aandenkt bij een appel
  • Je kan spreekwoorden benoemen met een appel 
  • Je kan benoemen hoe appels worden geteeld en belangrijke begrippendaar bij
  • Je kan producten met appel benoemen
  • Je kan een appelbol bereiden volgens recept.
  • Je voert een juis bereidingsproces uit van de appelbol en toont dit met foto`s

Slide 2 - Diapositive

Waar denk jij aan bij een appel?

Slide 3 - Carte mentale

Hoe vaak eet jij een appel of een product met een appel?

Slide 4 - Question ouverte

Wist je dit over de appel? 
De appel is een vrucht van de appelboom. 

Maar je hebt ook veel spreekwoorden met het woord appel zoals: 
  • De appel valt niet ver van de boom: betekend :van de stam kinderen aarden naar hun ouders; 
  • Door de zure appel heen bijten: betekend:het onvermijdelijke aanvaarden of doen;
  • Voor een appel en een ei: betekend: zeer goedkoop; 
  • Een appeltje met iem. te schillen hebben: betekend: hem ernstig moeten spreken over iets;
  • Een appeltje voor de dorst bewaren: betekend: iets opzijleggen voor de tijd van nood; 
  • Appels met peren vergelijken: betekend: twee ongelijksoortige zaken met elkaar vergelijken, waardoor de uitkomst nietszeggend is;

Slide 5 - Diapositive

De appels onder de boom.
In het spreekwoord gaat het over de appel die valt en dit betekend dan dat je veel op iemand lijkt. 
Maar:
In de appelteelt vallen appels ook wel eens van de boom een teler van appels noemt deze appels dan valappels.  De valappels zijn iets minder van kwaliteit en worden dan gebruikt voor appelsap of appelmoes. 

Lees Oja en beantwoord de volgende vraag:
Wat zijn valappels wat kunnen we doen met valappels?
Sleep de goede antwoorden naar de valappels zijn.
Minder van kwaliteit
Geschikt voor appelsap
De beste kwaliteit appels 
Appels die onder de boom liggen
Valappels zijn?

Slide 6 - Question de remorquage

Slide 7 - Vidéo

Sleep het goede antwoord bij elkaar !
Wanneer worden de appels in het flimpje geoogst?
Hoe pluk je de appel? 

Zoet 
Beetje fris 
Beste in nederland geteeld 
Hier is de temperatuur 1,5 graden 
Zo lang kan een appel bewaard worden...
Dit is een ent 
Iets omhoog en draai een slag.
De elstar is:

Slide 8 - Question de remorquage

Wat kun je nog meer doen met een appel?
Met appels kun je veel dingen maken. Niet alleen appelmoes en appelsap maar we zijn ook dol op andere producten met appels.
Denk bijvoorbeeld een aan de appelflap of het product uit de hotspot. 
Ken jij deze producten met appel ook? 
Appeltaart 
Appelsalade 
Appelkoek
Appelbol

Jullie gaan een van deze producten thuis maken 




Creatief met appel

Slide 9 - Diapositive

We gaan appelbollen maken. 
Wat moet je doen avoor deze opdracht?

Volg de volgende stappen:
  1. Print het recept door hier te klikken.
  2. Lees je recept goed door 
  3. Doe de boodschappen voor het recept.
  4. Kijk de instrutie video op de volgende dia. 
  5. Ga aan de slag! 
  6. Maak een foto van je materialen stap 3
  7. Maak een foto op het einde van stap 19 
  8. Maak een foto van het eindresultaat stap 25
  9. Voeg de foto`s toe aan de dia's RESULTATEN (na het flimpje) 
  10. Eet smakelijk 

P.s. natuurlijk mag er er meer maken dan 2. 

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Resultaat stap 3 (de materialen)

Slide 12 - Question ouverte

Resultaat stap 19 (de besuikerde appelbol)

Slide 13 - Question ouverte

Resultaat stap 25 (eind resultaat)

Slide 14 - Question ouverte


Slide 15 - Question ouverte

Wat heb je geleerd? 
Sleep de woorden bij het juiste.
Voor een appel en een .. (vul in)
Wat is een valappel? 
Producten van een appel gemaakt zijn? 
Dit is een ent.
EI 
In de opslag is dit belangrrijk voor de houdbaarheid.
Een appel met een mindere kwaliteit. 
Appelbol
Appeltaart
Sap
Koek

Slide 16 - Question de remorquage