2.3 frequentietabel, staaf- en lijndiagram

2.3 Frequentietabel, staaf- en lijndiagram
Ga rustig zitten op je plek.
Leg je wiskundespullen open op tafel.
Leg je iPad omgedraaid op tafel neer.

27 september
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

2.3 Frequentietabel, staaf- en lijndiagram
Ga rustig zitten op je plek.
Leg je wiskundespullen open op tafel.
Leg je iPad omgedraaid op tafel neer.

27 september

Slide 1 - Diapositive

Programma 

  • Start
  • Lesdoelen
  • Terugblik 
  • Aan de slag 
  • Afsluiting





Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen

Aan het eind van deze les ..


.. heb je voor jezelf een actieplan gemaakt voor de volgende    toets. 

.. weet je hoe je zelf een cirkeldiagram kunt tekenen.



Slide 3 - Diapositive


Noem minstens één ding die je tijdens de voorbereiding van de volgende toets anders gaat doen?

Slide 4 - Question ouverte


Noem minstens één ding die je tijdens de 
volgende toets anders gaat doen?

Slide 5 - Question ouverte

Vragen over 2.1 en 2.2?

Slide 6 - Carte mentale

Soorten diagrammen
Een diagram geeft een verband tussen gegevens overzichtelijk weer.

Verschillende diagrammen
  • Beelddiagram
  • Cirkeldiagram
  • Staafdiagram
  • Lijndiagram 
  • Steelbladdiagram

Slide 7 - Diapositive

Soorten diagrammen
Beelddiagram

Cirkeldiagram

Staafdiagram

Lijndiagram

Steelbladdiagram

Slide 8 - Question de remorquage

Staafdiagram en lijndiagram 
Staafdiagram: een weergave van gegevens met behulp van staafjes. 
(zie linker diagram)

Lijndiagram: een diagram waarin met een lijn wordt aangegeven hoe de zaken verlopen. 
(zie rechter diagram)


Slide 9 - Diapositive

Frequentietabel
Waarneming: groepen/voorwerpen die je met elkaar wilt vergelijken.

Frequentie: het aantal keren dat een waarneming voorkomt. 

Frequentietabel: een tabel waarin frequenties vermeld staan.


Bijv. er zijn 5 appels en 3 peren. Dan is de frequentie van de appels 5. 
Bijv. geloof, cijfers, diersoorten

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag

Maak en leer: paragraaf 2.3 (volg je eigen leerroute). 

Kijk je werk goed na met een andere kleur en verbeter je fouten!!






timer
5:00
Je gaat rustig aan het werk!
Je mag met muziek en oortjes werken, 
let op dat de muziek niet te hard staat. 
  • Oortjes in? Mond op slot! 
  • Afspeellijst aan, Ipad omgedraaid op tafel!
Heb je een vraag: overleg op fluistertoon of steekt je vinger op en ik kom bij je helpen.

Slide 11 - Diapositive

Huiswerk
Nog niet alles af? 
Huiswerk voor dinsdag is maken, nakijken en verbeteren paragraaf 2.3. Volg je eigen leerroute.

Donderdag 11 oktober proefwerk hoofdstuk 2.




Mogelijke planning
za     paragraaf 1, 2 en 3 bestuderen
ma   paragraaf  3 en 4 bestuderen
di     oefentoets en paragraaf 5 bestuderen
wo   reservedag

Slide 12 - Diapositive

Afsluiting

Hoe ging het vandaag?




Bedankt voor jullie aandacht en tot de volgende keer!

Slide 13 - Diapositive