Leren door te horen-zien-doen

Leren
= oefenen en doorzetten
Resultaat
= inzet x talent x (leer)strategie
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Leren
= oefenen en doorzetten
Resultaat
= inzet x talent x (leer)strategie

Slide 1 - Diapositive

Vorige week hebben we de dierentest gedaan, nu gaan we kort onderzoeken hoe jij het beste leert.

We beginnen met de oefening HOREN

Ik noem zo tien woorden op. Luister goed en probeer ze te onthouden. Daarna voeren we een kort gesprekje. Na twee minuten schrijf je de woorden op die je nog weet. Je krijgt hiervoor één minuut de tijd.
 

Slide 2 - Diapositive

Schrijf de woorden op die je nog weet

 

timer
1:00

Slide 3 - Diapositive

Oefening 2: ZIEN

Je krijgt zo tien plaatjes te zien. Kijk goed naar de plaatjes, je krijgt één minuut.
Na deze minuut voeren we weer een gesprekje, na twee minuten krijg je één minuut de tijd om de woorden op te schrijven die je nog weet. 
 

 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Schrijf de woorden op die je nog weet

 

timer
1:00

Slide 6 - Diapositive

Oefening 3: DOEN

Neem tien kleine briefjes. Je ziet straks steeds één woord op het bord. Jij schrijft het woord op een briefje en legt het daarna omgekeerd naast je neer.
Nadat je alle woorden hebt gezien, hebben we weer een gesprekje.
Daarna heb je één minuut de tijd om de woorden op te schrijven.

 

 

Slide 7 - Diapositive

HANDDOEK
 

 

Slide 8 - Diapositive

DEKEN
 

 

Slide 9 - Diapositive

PIANO

Slide 10 - Diapositive

SUIKER

Slide 11 - Diapositive

DOOS

Slide 12 - Diapositive

KAST

Slide 13 - Diapositive

RAAM

Slide 14 - Diapositive

GRAS

Slide 15 - Diapositive

CIRKEL

Slide 16 - Diapositive

BOEK

Slide 17 - Diapositive

Schrijf de woorden op die je nog weet

 

timer
1:00

Slide 18 - Diapositive

Nu komt het spannende moment... 
Je gaat controleren hoeveel woorden je goed had.
Ik noem de woorden op van elke oefening en jij schrijft op hoeveel je goed had.

* Welke manier van leren werkte voor jou het beste?

* Past dit ook bij de uitslag van de dierentest?



Slide 19 - Diapositive