3 Basis Lezen 3.3

plattegrond 3A
Jasmijn
Romy
Roxy
Jenna
Christy
Zoë
Tess
Delano
Taeke
Indy
Lotte
Rein
Davino
Bensu 
Cyrina
Jayden
Mats
Ingomar
Tiara
Diana
Alissa
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

plattegrond 3A
Jasmijn
Romy
Roxy
Jenna
Christy
Zoë
Tess
Delano
Taeke
Indy
Lotte
Rein
Davino
Bensu 
Cyrina
Jayden
Mats
Ingomar
Tiara
Diana
Alissa

Slide 1 - Diapositive

3.3 Lezen

Slide 2 - Diapositive

In deze les leer je
overtuigende teksten herkennen
de hoofdgedachte van een tekst benoemen

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

In een overtuigende tekst...
Geeft de schrijver zijn mening
Het doel is dat de lezer die mening overneemt

Slide 5 - Diapositive

opbouw overtuigende tekst:
Inleiding: mening van de schrijver: standpunt
Kern: de argumenten, vaak feiten
Slot: conclusie, herhaling van standpunt of mening

Slide 6 - Diapositive

Hoofdgedachte
De hoofdgedachte van een tekst is de belangrijkste gedachte die de schrijver over het onderwerp heeft. Een hoofdgedachte bestaat uit één zin. 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

wat is het tekstdoel als de schrijver een mening heeft en daarvoor argumenten geeft
A
jou informeren over het onderwerp
B
jou tot handelen aanzetten/ activeren
C
jou overtuigen van die mening
D
jou amuseren

Slide 10 - Quiz

Waar komt in een overtuigende tekst de conclusie
A
inleiding
B
kern
C
slotalinea
D
overal

Slide 11 - Quiz

wat noteert de schrijver in de kern van een overtuigende tekst
A
steekwoorden
B
argumenten
C
mening
D
conclusie

Slide 12 - Quiz

wat is een ander woord voor standpunt?
A
idee
B
conclusie
C
argument
D
mening

Slide 13 - Quiz

Slide 14 - Diapositive

opdracht
boek B
bladzijde 21
opdracht 3
bladzijde 22
opdracht 5

Slide 15 - Diapositive