Nederlands Werkwoordspelling Blok 4.1

Nederlands
Werkwoordspelling
Werkwoordspelling
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Nederlands
Werkwoordspelling
Werkwoordspelling

Slide 1 - Diapositive

Eerst nakijken!
Laten zien dat het gemaakt is.

Blok 3
blz. 99-100
opdr. 15, 16 en 17

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Herhalen: persoonsvorm verleden tijd (klankveranderende en klankvaste)
  • jij (je) achter de persoonsvorm
  • Verleden tijd: 't kofschip

Slide 3 - Diapositive

Zet de volgende woorden in de verleden tijd hij- en wij-vorm.
zinken

Slide 4 - Question ouverte

krijgen

Slide 5 - Question ouverte

duiken

Slide 6 - Question ouverte

kletsen

Slide 7 - Question ouverte

dreigen

Slide 8 - Question ouverte

proeven

Slide 9 - Question ouverte

gebruiken

Slide 10 - Question ouverte

rekenen

Slide 11 - Question ouverte

snappen

Slide 12 - Question ouverte

Jij (je) achter de persoonsvorm
Als jij (je) achter de persoonsvorm staat, dan schrijf je geen t.

  1. ik-vorm + t als jij (je) voor de persoonsvorm staat.
VB: Jij wordt dikker.
2. Alleen de ik-vorm als jij (je) achter de persoonsvorm staat.
VB: Word jij dikker?

Slide 13 - Diapositive

Verleden tijd: 't ex kofschip
De persoonsvorm in de verleden tijd schirjf je bij klankvaste werkwoorden altijd door de 
ik-vorm + te(n) of ik-vorm  + de(n)
-te en -de bij enkelvoud!
-ten en -den bij meervoud!

Wanneer nou te(n) en wanneer de(n)?

Slide 14 - Diapositive

Lusten
Ik lust wel een ijsje. (tt)
vt?
  1. Wat is de stam van lusten?
  2. Eindigt de stam op een letter uit 't ex kofschip?
Ja?                                                                      Nee?
te(n)                                                                   de(n)

Slide 15 - Diapositive

Hoe schrijf je de zin nou in de verleden tijd?
Ik lust wel een ijsje.

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Diapositive

Aan het werk

Blok 4
blz. 135-137
opdr. 17, 18 en 19

Slide 18 - Diapositive